初中课件

共39张，主要展示了组织、器官、系统、小结，可用于该内容教学展示。

共28张，主要展示了观察法是生物学研究的基本方法、实验法是生物学研究的重要方法、生物学研究通常需要综合运用多种方法、探究光对鼠妇生活的影响、可用于该内容教学展示。

共50张。主要展示了生物的生存需要一定的环境、生物的生存也影响着环境、生物圈、可用于该内容教学展示。

共39张，主要展示了动物运动方式及其生活环境、动物运动的意义、有讲有练，可用于该内容教学展示。

共33张，主要展示了生物的性状和相对性状、生物的遗传和变异、小结，有讲有练，可用于该内容教学展示。

共34张，主要展示了昆虫的生殖和发育、昆虫与人类的关系、有讲有练，可用于该内容教学展示。

共28张，主要展示了动物是生物圈的消费者、动物是食物链的结构成分、动物对环境的影响、小结，有讲有练，可用于该内容教学展示。

\东营专版2019年中考生物专题 东营专版2019年中考生物专题一专题演练20181024545.doc 东营专版2019年中考生物专题八复习课件20181024566.ppt 东营专版2019年中考生物专题八专题演练2

共34张，主要展示了各种各样的种子、观察蚕豆种子、观察玉米种子、有讲有练，可用于该内容教学展示。

共26张，主要展示了开花和传粉、受精、形成果实和种子、小结，可用于该内容教学展示。

共23张，主要展示了我国主要的植被类型、我国植被面临的主要问题、从我做起爱护植被、小结，可用于该内容教学展示。

共39张，主要展示了海尔蒙特实验、普利斯特利实验、光合作用利用二氧化碳作为原料、光合作用还能产生氧气、小结，有讲有练，可用于该内容教学展示。

共22张，主要展示了哺乳动物的主要特征、哺乳动物与人类生活的关系、小结，有讲有练，可用于该内容教学展示。

共37张，主要展示了动物行为的概念、动物行为的主要类型、小结，有讲有练，可用于该内容教学展示。

共33张，主要展示了运动系统的组成、骨关节与肌肉的关系、运动的完成、运动对动物生存的意义、小结，可用于该内容教学展示。

共43张，主要展示了动物的运动形式、动物的栖息环境与动物的运动形式、动物运动的能量供应、小结，可用于该内容教学展示。

共23张，主要展示了人类对生命起源的认识过程、米勒模拟原始地球条件的实验、有讲有练，可用于该内容教学展示。

共78张，主要展示了五彩缤纷的植物世界、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物、有讲有练，可用于该内容教学展示。

共35张，主要展示了细菌真菌与食品的制作、细菌真菌与食品的保存、细菌真菌与食品的防治、细菌与清洁能源和环境保护、可用于该内容教学展示。

共30张，主要展示了蒸腾作用、观察叶片的结构、小结，可用于该内容教学展示。