教学资源

《虞美人》同步练习9

浏览手机版 · 查看下载条件
适用分类
高中试卷 / 必修上册试卷
教材版本
人教版
文件格式
docx
文件大小
45 KB
页数 / 张数
未单独标注,请查看简介
更新时间
2024/11/9 22:16:42

资源预览与简介

点击预览图片可放大;图片清晰度以原图为准,完整内容以下载文件为准。

约5510字。

  古诗词诵读《虞美人(春花秋月何时了)》同步练习(文字版 | 含答案)
  一、选择 简答
  阅读下面的文字,完成各题。
  少安踏着一片银白,淌过淙淙流水的东拉河,从枣林里穿过一条小土路,一个人爬上了庙坪山。
  他蹲在山顶的梯田楞边,像先前那样卷起一根旱烟棒,一边抽着,一边静静地环视着月光朦胧的双水村。
  此刻,他一下子想起了许许多多的事。噢,他已经在这块土地上生活了半辈子。他的后半辈子也要在这块土地上度过。往日的生活有苦也有甜。重要的是,他现在才感到腰板硬了一些。过去,日日夜夜熬煎和谋算的是怎样才不至于饿死;如今却有可能拿出一大笔钱来为这个他度过辛酸岁月的村庄做点事了。①当然,比起一些干大事的人来说这实在算不了什么;可这是他孙少安呀……总之,就他而言,整整一个历史时期已经结束,他将踏上新的生活历程。只有一点不能改变:他还应该像往常一样,精神抖擞地跳上新生活的马车,坐在驾辕的位置上,绷紧全身的肌肉和神经,吆喝着,呐喊着,继续走向前去!
  ②月亮是这样皎洁、夜是这样宁静;村庄沉浸在睡梦之中,东拉河却依然吟唱着那支永不疲倦的歌……几天以后,孙少安要出钱重建学校的事件就传得家喻户晓了。不用说,这非凡之举博得一片赞扬之声。许多村民出罢修庙宇的钱,也要为建校多少出一点钱。就是呀,神鬼要敬,可孩子却是天使!
  1.下列句子中的“多少”与文中加点的“多少”,意义和用法相同的一项是(   )
  A.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 —(杜牧《江南春》)
  B.他们对于歌谣,多少有一点随便的态度。 —(朱自清《中国歌谣•歌谣的历史》)
  C.春花秋月何时了?往事知多少。 —(李煜《虞美人•春花秋月何时了》)
  D.茕独不为苦,求名始辛酸。上国无交亲,请谒多少难。 —(费冠卿《久居京师感怀诗》)
  2.画波浪线句子是如何把少安即将踏上新生活的激动写得极具画面感的?请简要分析。
  3.省略号有表情达意的效果,请从画横线的句子中任选1处,分析省略号的表达效果。
  二、情景默写
  4.补出下列名句名篇中空缺的部分。
  (1)司马迁在《报任安书》中,列举大量例子说明自己从前贤的事迹中得到启发而选择著书立说,其中写到周文王和孔子事例的句子是:“            ,           ”。
  (2)李商隐《锦瑟》中的借鲛人泣泪和良玉生烟的典故抒写世间风情迷离恍惚,可望而不可即的两句是:“              ,               ”。
  (3)李煜《虞美人》一词中,词人感慨时光消逝,直接抒发亡国之恨的句子是:“       ,       ”。
  5.补写出下列句子中的空缺部分。
  (1)唐代韩翃《宿石邑山中》“浮云不共此山齐,山霭苍苍望转迷”两句以浮云侧面衬托山之高;李白《蜀道难》首段中,“                   ,                   ”两句用鸟兽侧面衬托山势之高,二者有异曲同工之妙
  (2)杜甫在《登高》中发出“                   ,                   ”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
  (3)李煜《虞美人》中,作者用“                   ”一句表达了遥想故国、不忍追忆的沉痛情感。
  (4)张中行先生为一幅国画题联,上联是“何处少墨同多墨”

下载资源

所需点数:1 下载点  如何增加下载点

非零点资源会按本站现有规则扣点,请先确认所需点数和账户权益,再点击下载。

下载遇到问题?

主下载方式无法使用时,可打开备用下载页面。备用方式也会按本站现有规则处理下载与扣点,请确认后再操作。

打开备用下载页面 · 查看下载帮助

补充信息与帮助

资源来源:会员转发 下载情况:本月 1 / 总计 1

我要评价 · 有奖报错 · 加入收藏 · 搜索相关资源

下载说明:

  • 确认资源内容、下载条件和账户权益后再发起下载;非零点资源会按本站现有规则扣点。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。