《永遇乐·京口北固亭怀古》同步练习21

约8640字。

9.2《永遇乐�京口北固亭怀古》同步练习（文字版 | 含答案）
　　一、选择题
　　1．下面对三首词的赏析，不正确的一项是（   ）
　　A．苏词开篇即景抒情，起笔颇有气势，从长江着笔，空间巨大；“千古风流人物”的历史时空广阔，英雄豪杰无数；将此二者联系起来，组成一个极为辽阔悠久的时空背景。
　　B．辛词上阕即景抒情，由眼前之景联想起在这里生活和战斗过的英雄人物，目的是歌咏他们的丰功伟业。
　　C．辛词中多处用典，贴切自然，紧扣题旨，增强了作品的说服力和意境美。
　　D．情景交融是李词在写作方面最为突出的特点。
　　二、情景默写
　　2．补写出下列句子中的空缺部分。
　　（1）苏轼在《赤壁赋》中，用“                ，                ”两句表现了驾一条小舟、用葫芦做成的酒杯而相互敬酒的情景，感叹自身的渺小。
　　（2）杜牧《阿房宫赋》中，运用通感修辞描写宫中音乐表演的两句是“              ，             ”。
　　（3）辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中运用了刘裕父子的典故，父亲是“                ”的气概，儿子却是“                ”的狼狈结局。
　　3．补写出下列句子中的空缺部分。
　　（1）庄子《逍遥游》中，以水与舟为喻描写大鹏南飞要有所凭借的两句是“         ，         ”。
　　（2）白居易《琵琶行》中，琵琶女自述自己技艺高超，正面表现的一句是“         ，         ”，侧面表现的一句是“         ”。
　　（3）古代对人的称呼大有讲究，辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》“         ”一句中，以字称人，表其德行，表达词人对英雄豪杰的赞叹之情；“         ”一句以小名称人，从中我们可以看出京口当地百姓对于该人物的亲切与自豪之感。
　　三、非连续性文本阅读
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一：
　　梦想是心中努力想要实现的理想，意味着更美好的可能性。“小舟从此逝，江海寄余生”是对功利现实的突破：“但愿人长久，千里共婵娟”是对“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的弥补。伟大的诗人总有浪漫的理想，优秀的作品也多寄寓着美好希望。
　　对于中国当代诗歌创作者而言，要想创作出优秀作品，既要有古人先贤的那种浪漫想象力，又要让梦想照进现实，把理想与现实统一起来，既做“理想家”，又做“写实家”。
　　王国维说：“自然中之物，互相关系，互相限制。然其写之于文学及美术中也，必遗其关系、限制之处。故虽写实家，亦理想家也。又虽如何虚构之境，其材料必求之于自然，而其构造，亦必从自然之法则。故虽理想家，亦写实家也。”这段话可以当作诗词创作的方法论。
　　今天，世界各国之间的联系和彼此依存比