《读书：目的和前提》同步练习17

约7090字。

《读书：目的和前提》同步练习
　　1.对下列各句所用的修辞手法，判断有误的一项是(   )
　　A.真正的修养一如真正的体育，既是完成同时又是激励，随处都可到达终点却又从不停歇，永远都在半道上，与宇宙共振，于永恒中生存。（比喻）
　　B.没有爱的阅读，没有敬重的知识，没有心的教养，是戕害性灵最严重的罪过之一。（排比）
　　C.世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富望洋兴叹，因为问题不在于数量。有的人一生中只读过十来本书，却仍然不失为真正的读书人。还有人见书便生吞下去，对什么都能说上几句，然而一切努力全都白费。（对比，比喻）
　　D.可整天待在这些地方，难道就比我们一天留一两个小时去读古代哲人和诗人的作品，更能接近真正的生活吗？（设问）
　　阅读下面的文字，完成下题。
　　中华民族自古提倡阅读，讲究①格物致知、诚意正心，传承②滔滔不绝的中华文明，塑造中国人民自信自强的品格。全民阅读形象代言人朱永新说：“一个人的精神发育史，就是他的阅读史。”(   )。要开启崭新的生活，阅读是最好的选择。首先，可以选择一部经典。因为经典具有③历久弥新的典范性和权威性。阅读经典，不仅可以提升境界，而且可以丰富知识，按理来说理应是我们涵养品质、锻造人格的必选项目。其次，可以选择一本名人传记。特别是在青少年时期，需多读中外人物传记，④设身处地地体会职业、事业与志业的不易，让自己脚踏实地地为人、处世和做事，把自己的⑤一家之长做实、做好、做强大。
　　2.文中画横线的成语有3处使用不当，请写出其序号并加以修改，不得变更语境意思。
　　3.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(   )
　　A.每一个个体对于社会来说，他的人生全过程被阅读贯穿
　　B.对社会的每一个个体来说，阅读贯穿于他的人生全过程
　　C.每一个个体对于社会来说，他的人生全过程被阅读横穿
　　D.对社会的每一个个体来说，阅读横穿于他的人生全过程
　　4.文中画框的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。
　　阅读下面的文字，完成下题。
　　数字时代，厚重典籍浓缩于方寸之间，指尖滑动取代了书页翻动，阅读的载体变轻薄了；拿出阅读器，无论身处何地都可以品读好文、遇