读《堂吉诃德》同步练习1

共六大题，约4730字。  
　　读《堂吉诃德》
　　Ⅴ.课后巩固练习
　　（60分钟    90分）
　　一、基础题（20分）
　　1．加粗字注音完全正确的是（    ）（2分）
　　2．选出下列句子中加粗词的确切含义。（4分）
　　（1）她鼻子一酸，差点流下泪来。（    ）（2分）
　　A．像醋的气味或味道         B．伤心、痛苦
　　C．气愤、愤怒               D．微痛无力
　　（2）路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜……（    ）（2分）
　　A．糖或蜜的滋味   B．美好   C．好处、利益   D．幸福、愉快、舒适
　　3．假如你同别人谈到一个腿有残疾的人，你认为下面哪种说法比较委婉得体（    ）（2分）
　　A．一颠一颠的，是个跛子。   B．他是个跛脚。
　　C．他的腿有点毛病。         D．他的腿有些不方便。
　　4．在下列横线上，仿照加粗的句子再续写两个句子。（2分）
　　人活着不是单靠食物，还要有百花散发的缕缕芳香，有碧水带来的阵阵清凉，
　　，                        。
　　5．请把下列短语补充完整。（8分）
　　满院狼(    )        寄人(    )下        肆无(    )惮    (    )人听闻
　　惨绝人(    )        危言(    )听        (    )轻怕重    (    )息万变
　　6．依照下面句子的格式，启动大脑，写出两个关于书的比喻句。（2分）
　　例句：书是钥匙，能开启智慧之门。
　　（1）                                                        。
　　（2）                                                        。
　　二、整体感悟（10分）
　　1．作者对那些上流人物是什么态度？从文章中哪些地方可以看出？（5分）                                                                           
　　2．从文章中，我们可以感受到堂吉诃德是一个怎样的人？（5分）                                                                           
　　三、课文阅读题（20分）
　　阅读课文第4段，完成下列各题。
　　1．给下列加粗字注音。（5分）
　　徘（    ）徊(    )      稚(    )嫩      搁在一边(    )      歧路(    )