共23题，约14990字。

　　湖南省天壹名校联盟2025届高三入学考试语文试题
　　一、现代文阅读(35分)
　　(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5 小题，19 分)
　　阅读下面的文字，完成1~5题。
　　材料一：
　　据报道，澳大利亚的南澳大利亚大学和迪金大学的研究发现，天花板过高的房间与考试成绩较差之间存在联系。他们发表的研究报告称，建筑设计会影响我们完成任务的能力。研究人员分析了2011年至2019 年期间澳大利亚一所大学三个校区的 15400 名本科生的数据，并根据考场天花板的高度比较了他们的考试成绩。结果显示，学生在天花板较高的考场考试时，得分低于预期。
　　负责这项研究的伊莎贝拉•鲍尔说，目前还很难确定原因是房间本身的大小，还是学生密度和隔热性能差等因素(这会导致温度和空气质量出现波动)。这些因素都会影响大脑和身体。鲍尔在一份新闻稿中说：“这些空间通常是为考试以外的目的而设计，如体育馆、展览、活动和表演现场。”她还说：“关键的一点是，天花板高的大房间似乎对学生不利，我们需要了解是什么大脑机制在起作用，以及这是否会对所有学生都有同样的影响。”
　　这一结果支持了鲍尔利用虚拟现实技术做的实验，即测量置身于不同房间参与者的大脑活动情况，同时控制温度、照明和噪音等其他因素。她的团队利用一种叫做脑电图的技术，将电极连接到头皮上测量脑细胞的交流情况。她的团队改变了房间的大小，并记录了大脑的反应。研究人员还测量了心率、呼吸和出汗情况，以确定人们是否能无意识地察觉到环境变化。在这些虚拟现实实验中，研究人员发现，只要人们坐在较大的房间里，大脑就会产生与集中精力完成一项艰巨任务相关的活动。这让他们质疑，在大空间中完成任务的表现是否会降低。鲍尔说：“基于这些结果，我们很好奇能否将实验室的研究发现应用于现实世界的数据集中，看看在体育馆这样的大空间中，在必须集中精力完成一项重要任务时，是否会导致表现变差。”
　　(摘编自邬眉《建筑设计影响考试成绩?》)
　　材料二：
　　对于提高学生们的学习成绩来说，强大的师资力量和先进的教学设备固然重要，但是学校建筑的设计和教室内布置方面同样也能影响学习成绩。英国索尔福德大学的一项研究表明，学校建筑的设计对孩子的成绩影响竟然高达25%！研究人员针对7 所小学里的不同班级的 751 名学生所使用的34间教室进行了长期跟踪研究，最终他们发现，无论是校舍的建筑样式还是内部装饰
　　1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)
　　A.伊莎贝拉•鲍尔研究指出，房间大小、学生密度及隔热性能差等因素都会影响大脑和身体。
　　B.建筑设计会影响我们完成任务的能力，学生在天花板较高的考场考试时考不出理想的成绩。
　　C.英国索尔福德大学的研究表明，受学校建筑设计的影响，学生的成绩会下滑高达四分之一。
　　D.教室内部的设计要保证有充足的光线、新鲜的空气，以及一年四季都对健康有利的温度等。
　　2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)
　　A.鲍尔团队发现，由于某种大脑机制的作用，在体育馆这样大空间里考试对学生成绩都不利。
　　B.人们一旦坐在较大的房间里，大脑就会启动与集中精力完成某项艰巨任务相关的思维活动。
　　C.过于程式化的桌椅和室内装饰都会给人造成疏离感，因为在这种环境中人们大都比较紧张。
　　D.强大的师资力量、先进的教学设备，以及学校的建筑设计和教室内布置都能影响学习成绩。
　　3.下列符合材料二中所说的“教室环境”的一项是(3分)
　　A.把大操场建在教学楼边上，同学们上课时可以听见室外体育场上传来的跑步声和呐喊声。
　　B.把学校建在马路边，教学楼里整天听得到来往汽车的轰鸣声，以及行人们的说笑、吵闹声。
　　C.每天早上和傍晚，教室外边总能传来附近居民区的大妈跳广场舞的富有节奏感的音乐声。
　　D.在教学楼外种植一些赏心悦目的花木，修一条九曲回肠的小溪，建一座古色古香的凉亭。
　　4.材料二多处使用了对比手法，请任选一处，简要分析其论证效果。(4分)
　　5.美国建筑师协会理事彼得•舒伯特说，“学校建筑的每一寸都是一个潜在的教育环境”。请根据材料，谈谈学校建筑如何设计才能有利于学生提高成绩。(6分)
　　(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)
　　阅读下面的文字，完成6~9题。
　　蒹葭苍苍
　　徐则臣
　　从五斗渠到大渠之间，浩浩荡荡地生着一片芦苇。在村庄方圆几里内，那是最为高大茂盛的芦苇。没有人知道什么时候长出了第一棵，什么时候又蔓延了这么一大片。父亲小时候到田里捡麦穗，遇上了几十年都罕见的大冰雹，就是躲在那片芦苇荡里。父亲说，谁会想到中午出门时还艳阳高照，傍晚就降下了满天鸡蛋大的冰雹呢。他把柳条编的小篮子顶在头上，捡了一个下午的麦穗撒落一地，篮子被砸坏了，他只好钻进芦苇丛，把自己裹在里面使劲地摇动芦苇，用枝叶扫荡出一块