湖南省长沙市2024年初中学业水平考试语文试卷(解析版)

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 中考试卷
  • 文件类型: docx
  • 资源大小: 297 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2024/7/27 9:11:51
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:3 总计:33
  • 下载点数: 3 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:

约13320字。

  湖南省长沙市2024年初中学业水平考试语文试卷
  一、积累与运用(共20分)
  学校开展爱心义卖活动,请你参加并完成下面的语文实践任务
  1.下面是某同学为义卖品写的推荐语,对加点字读音或字形分析正确的一项是(2分)
  欢迎大家光临我们的展区,这里有琳琅满目的图书:经典的文学名著、有趣的动漫读本……有惟妙惟肖的泥塑作品:奔驰的骏马、憨厚的小熊……各个自出新裁,别俱一格。所有商品一律打折销售
  A.“惟妙惟肖”的“肖”读xiào,“打折”的“折”读“shé”
  B.“泥塑”的“塑”读“suò”,“憨厚”的“憨”读“hān”
  C.“精典”的“精”应写为“经”,“奔驰”的“驰”应写为“弛”
  D.“自出新裁”的“新”应写为“心”,“别俱一格”的“俱”应写为“具”
  2.班级住呢比制作义卖诗画书签,请你根据画面和寓意匹配诗文(4分)
  画面 寓意 诗文
  一朵洁净的莲花 虽处浊世,亦保持高洁 (1)        ,        。
  周敦颐《爱莲说》
  远山??菊花??诗人 悠然闲适,热爱自然 (2)       ,       。
  陶渊明《饮酒??其五》
  3.下面是对某同学写得活动邀请信的修改,不正确的一项是(  )(2分)
  A.第②句中应将“处心积虑”改为“想方设法”
  B.第③句中应将“培养”改为“树立”
  C.第⑤句中逗号应改为顿号
  D.第⑥句应该为“敬请您参加”
  4义卖展台前,某同学询问:“不倒翁为什么不倒呢?”请你根据物理课代表提供的下列知识,用简洁的语言予以解答。(不超过50字)(4分)
  相关物理知识 不倒翁的特点
  由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,重力作用在某一个点上,这个点叫做物体的重心。物体重心越低,它的稳定性越高,越不容易倒。 不倒翁成椭圆体,往往绘有可爱的图案,它一般用较轻的材料制成,底部大而圆滑,且放有较重的铁块,上轻下重,从而使得不倒翁的重心始终保持在底部中央。
  5.学生会对上午的活动情况进行小结,下面是各组反馈的问题
  A组:有些同学在展区追赶打闹,发生了碰撞
  B组:有些同学乱扔垃圾,破坏了展区卫生。
  C组:有些同学不守秩序,不排队购物。
  为了让下午的活动开展得更好,学生会拟写“三要三不要”得温馨提示,请你帮他们完成(4分)
  6.活动调查小组拟开展调查采访,请你参加(4分)
  A.请你根据要求,帮助调查小组设计一个采访问题。
  采访对象:家长
  采访目的:了解活动开展过程中家长得参与情况
  采访问题:  (1)                                                                 
  B.调查小组拟针对活动效果进行问卷调查,请你完成下面的表格。
  调查对象 调查目的 调查问题
  参与活动的同学 对活动意义的理解与感受 你认为本次活动有哪些意义?
  对活动组织情况的评价 (2)                              
  对活动的改进建议 你认为本次活动有哪些地方可以改进?
  二、阅读理解(共50分)
  (一)古诗文阅读(共18分)
  阅读下面的诗歌,完成7-8题。
  咏芭蕉
  郑燮
  芭蕉叶叶为多情,一叶才舒一叶生。
  自是相思抽不尽,却教风雨怨秋声。
  【注释】郑燮:号板桥,清代书画家、文学家。其诗、书、画,人称为“三绝”。《咏芭蕉》是诗人怀人之作。
  7.下列对这首诗歌的理解或赏析不正确的一项是(   )(2分)
  A.诗题为《咏芭蕉》,诗歌从芭蕉叶的形态、长势着笔来描写芭蕉。
  B.诗中“多情”一词将芭蕉叶拟人化,赋予芭蕉叶以人的情态。
  C.诗中用“抽不尽”写出了诗人相思之情的绵绵不

 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。