高考复习文学作品的阅读方法

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中素材 / 高考专项素材
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 75 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2006/8/25 7:31:06
  • 资源来源: 会员原创
  • 下载情况: 本月:1 总计:25
  • 下载点数: 1 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:
约2800字。
文学作品阅读方法
深圳市福景外国语学校 叶青
一、文学作品阅读考点:
1.  理解:理解文中重要词语的含义、重要句子的含意。
2.  分析综合:筛选并提取文中信息,分析文章结构,把握思路;归纳内容要点,概括
中心思想。
3.  鉴赏评价:鉴赏作品的形象、语言、表达技巧,评价思想内容和作者的观点态度。
二、解答文学作品阅读应具备四大意识。
1.  试题性质意识:为了确保试题的信度,命题人着重考查考生揣摩到的作者在选材、
构思、技法运用等方面的匠心和作者写作时的用心是否一致,因而这类题目虽以主观题形式出现,但答案是基本客观的,观点在作者,答案在文中。解题应着力于确认整合文本信息,切忌随意主观阐发。
2.  整体把握主旨的前提意识
整体把握主旨的操作思路:
第一步略读全文,寻找形象。文学作品的本质是通过形象来表现思想,形象即作者要描写的对象,或是景,或是物,或是事,或是人。找到对象后划定文体,对象是景的便归借景抒情的写景散文,对象是物的便归移情就物或托物言志的写物散文,对象是事的便 归叙事抒情或写事说理的叙事散文,对象是人的便归因人抒情的写人散文或小小说。
第二步从文体出发,根据描写的内容归纳对象的特点。
第三步将形象的特点与文中议论、抒情的句子结合起来,确认作者的观点态度,从而弄清主旨。
3.审读题干的意识
文学作品阅读题目的题干就具有显示答题区位、显示答题方向、显示命题意图的特点。
4.遵守答题格式的意识
不同题目有不同组织答案的方法,答题遵路,才能做到准确明了。
三、应对主要考点的基本思路
1.  理解文中重要词语的含义
所谓“重要词语”,或是体现作者立场态度的词语,或是表现主旨的词语,或是因用了
修辞手法而具有了特殊意义的词语。解释其含义应在关照文章主旨前提下,坚持词不离句的原则,因文释义,切忌望文生
 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。