四川省成都市金牛区成都外国语学校2023-2024学年高二下学期4月期中考试语文试题

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共22题,约13750字。

  2023-2024学年高二下学期4月期中考试
  语文
  (本试卷满分150分,考试用时150分钟)
  注意事项:
  1.答题前,先将自己的姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
  2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上相应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
  3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
  4.考试结束后,将本试题卷和答题卷一并上交。
  一、现代文阅读(34分)
  (一)现代文阅读I(共5小题,18分)
  阅读下面的文字,完成1~5题。
  材料一:
  二八定律又名“80/20法则”,是一种基于“重要的少数与琐碎的多数”原则的量化标准。该原理由19世纪意大利经济学家维弗雷多•帕累托提出,他发现20%的产品通常带来了80%的收益。在管理学中,二八定律通常用于识别和优化关键的20%因素,以获得80%的成果,从而使有限的资源发挥尽可能大的应用效益。需要指出的是,虽然总体呈现出这样的统计规律,但占比不一定恰好是20%和80%。
  长尾效应最早由美国的克里斯•安德森在2004年提出,常用于解释在线商业和经济模型,指销量较小或不被重视的产品或服务,由于种类繁多,总销量庞大,累计总收入超过了主流热门产品的收入。从曲线的形状来看,除了较短的头部,还有一条长长的“尾巴”。(如图1所示)随着互联网和产品信息化的发展,数字产品存储成本的压力逐渐降低甚至抵消,消费者具有更多的选择权和自主性,长尾理论的应用得以蓬勃发展。
  (图1)
  在经济学领域,二八定律早已成为重要的商业法则。企业通过重点关注核心客户、大客户和热门产品、畅销产品等,获得最大化的收益。二八定律阐释的是稀缺经济学,其基本假设是“资源稀缺”,即有形货架、存货成本等较为缺乏,企业没有足够的货架空间为每一个消费者提供所需的每一类产品,也无力承担滞销产品所占有的生产成本。在此情况下,企业要实现盈利,唯一的解决办法就是采用标准化服务战略,通过单一品种的大规模生产,占据绝大部分市场,促使产品快速流通,避免长期占用货架和生产成本。
  长尾理论阐释的是丰饶经济学,其基本假设是“丰饶世界”。这里所说的“稀缺”和“丰饶”,主要是指消费者的选择权。长尾理论关注的是如何从单纯依靠规模经济逐步转向范围经济,以更好地满足消费者日益增长的、个性化的需求,推动需求分布曲线逐渐从头部向尾部移动。长尾理论具有小众化、去中心化等特点,消费者的选择权最大程度地得到了保障,传统的规模经济无法实现的按需定制、个性化需求难以满足等问题将迎刃而解。
  (取材于杨晓宏、周效章的相关文章)
  材料二:
  在推进我国图书馆事业发展过程中,可借鉴二八定律和长尾理论来提升服务效益。
  据对山东某公共图书馆一年内图书借阅记录的统计,发现16.1%大类的图书的借阅量占总借阅量的81.1%,借阅册数分布、图书大类分布等大部分数据基本吻合二八定律的特征。目前情况下,纸质图书仍是图书馆主要馆藏,二八定律是图书馆纸质传统资源采购的主要指导方针。对于图书馆无法采购的需求量少的文献,可以采用馆际互借、文献传递等
  1.根据材料一,下列理解与推断,不正确的一项是(   )(3分)
  A.二八定律中的20%和80%未必是确数,前者指向产品比重,后者指向收益比重。
  B.长尾理论的广泛应用,与互联网发展、数字产品存储成本降低等因素密切相关。
  C.二八定律的基本假设是,受有形货架、存货成本等的限制,企业追求范围经济。
  D.长尾理论带来了新认识,在二八定律看来不值得投入关注的变得值得投入关注。
  2.根据材料一,下列不能体现“二八定律”的一项是(   )(3分)
  A.许多企业在诸多产品中着力打造能代表品牌形象的“拳头产品”。
  B.人们在工作中用大部分精力解决关键问题,而不是处理琐碎事务。
  C.掌握了3500个常用汉字,基本可以无障碍地进行汉语读写交流。
  D.小说作者常以“二分写实,八分加工”创造神奇瑰丽的艺术世界。
  3.下列对材料二的理解,不正确的一项是(   )(3分)
  A.根据人口密度,我国公共图书馆的分布呈现出由西部到东部越来越多的特点。
  B.民间图书馆打通了阅读服务“最后一公里”,扩大了公共图书馆的服务范围。
  C.“自强图书宬”“农家女书社”促进了社会文明,体现了公共服务的长尾效应。
  D.如同“末梢神经”一样的家庭阅读点,在社会的细微之处发挥着文化影响力。
  4.根据材料二,依次填入“图2”空缺处的内容,最恰当的一项是(   )(3分)
  A.头部  民间图书馆    乡村图书馆  家庭阅读点
  B.短头  家庭阅读点    民间流动图书馆  乡村图书馆
  C.头部  乡村图书馆    民间图书馆  家庭阅读点
  D.短头  民间流动图书馆  乡村图书馆  家庭阅读点
  5.根据材料一和材料二,简要回答“二八定律”和“长尾理论”对我国图书馆体系建设有哪些启示?
  (6分)
  (二)现代文阅读II(本题共4小题,16分)
  阅读下面的文字,完成6~9题。
  逆流而上
  李苇子
  我家花牛将最后一棵麦草吃光的那个下午,日头还很高,父亲就从河边回来了。我告诉他花牛将麦草全吃完了。父亲眯了卧在栏里的花牛一眼,没吱声。他快速走进西边的仓房,再次出现时手里多了一支手电筒和一捆麻绳。
  “爸,是要把花牛勒死吗?”
  “被绳勒死要比被刀捅死好受点吗?”

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