《回忆我的母亲》教学设计21

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 八年级上册教案
  • 文件类型: docx
  • 资源大小: 30 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2024/3/12 22:23:57
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:2 总计:7
  • 下载点数: 1 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:

约3600字。

  初中语文八上《回忆我的母亲》教学设计
  教材解析
  《回忆我的母亲》是部编教材八年级语文上册第二单元第二课。第二单元选了四篇课文。从体裁上看,有回忆性散文,有人物传记。《回忆我的母亲》是朱德同志的一篇回忆性散文。文章以质朴的语言回忆了母亲勤劳的一生,通过“值得回忆”的典型事例赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质,叙写了母亲对自己的教育和影响,抒发了对母亲的深切怀念、感激和无比崇敬的情感。
  学情分析
  初二学生对叙事抒情并不陌生,但是他们对于如何“以事传情”的掌握和运用能力都相对欠缺。而且部分学生平时不细心体察生活,不能感受到生活小事所蕴含的情感,写作时常常觉得无事可写、无情可抒,叙述空洞苍白。通过本课学习,教会学生汲取生活中的“源头活水”,把握如何“以事传情”,并将知识真正转化为能力。
  教学目标
  1、诵读并体会典型事例中流露出的情感。
  2、掌握并会运用通过典型事例表达感情。
  3、体会母爱的伟大,激发学生对母亲的感恩之情。
  教学重、难点
  教学重点
  1.抓住文章的主线,即母亲“勤劳一生”,通过作者回忆的具体事例,感受母亲的品格。
  2.理解作者反复提及的“感谢母亲”,体会蕴藏在字里行间的对母亲的深情。
  教学难点
  1.品读文中议论和抒情的句子,理解其含义,感受记叙中夹有议论和抒情的写作特色。
  2.细读文章,体会作者质朴无华而又饱含深情的语言。
  教学方法与过程
  1、通过课前预习制作“典型事例档案卡”,初步感知典型事例,体会作者情感。
  2、通过诵读等多种形式阅读、小组合作探究活动和教师的引导,把握作者情感,学会并掌握如何“以事传情”。
  预习任务及指导
  预习任务:
  制作《典型事例档案卡》。
  预习指导:
  1、什么是“典型事例”?课文开头说:“很多事情是值得我永远回忆的”。“典型事例”就是作者选取的“值得回忆”的事例,因为这些事例最能表现母亲的形象特点和精神品质、最能表达作者的感情,所以“典型”。
  2、档案卡内容要点:时间、事件、母亲品质、作者感情。
  3、小组长在课前按照以上标准,检查组员的《典型事例档案卡》是否正确、规范。
  本环节设计意图:通过制作《典型事例档案卡》引导学生在动脑

 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。