《人的正确思想是从哪里来的？》练习3

约5790字。

　　2.2《人的正确思想是从哪里来的？》练习
　　学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
　　一、选择题
　　1．下列各项中的修辞手法表述有误的一项是（    ）
　　A．“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”王昌龄在此以玉壶中晶莹透明的冰自喻，正是基于他与洛阳诗友亲朋之间的真正了解和信任。
　　B．毛泽东在《改造我们的学习》中引用对联“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”，将主观主义者比作“墙上芦苇”和“山间竹笋”。
　　C．《红楼梦》用“寄言纨绔与膏梁：莫效此儿形状”来形容贾宝玉，此处运用的是借喻，“纨椅”指细绢做的裤子，泛指富贵子弟的华美衣着，也借指富家子弟；“膏粱”指肥肉精米，借指富贵子弟。
　　D．“当年只自守空帷，梦里关山觉别离。不见乡书传雁足，唯看新月吐蛾眉。”诗人王涯把“新月”比作“蛾眉”，意为弯弯的月牙就像娇妻的蛾眉。
　　二、小阅读-课内
　　2．阅读《人的正确思想是从哪里来的》第二部分第一个层次两句话：
　　人们的社会存在，决定人们的思想。而代表先进阶级的正确思想，一旦被群众掌握，就会变成改造社会、改造世界的物质力量。
　　提问：从结构上看，这两句话有什么作用？从语言上看有什么特点？
　　3．《人的正确思想是从哪里来的》文章开头连提三个问题有什么作用？三个问题关系怎样？
　　4．《人的正确思想是从哪里来的？》中为什么人的认识要有第二次飞跃？第二次飞跃为什么比第一次飞跃“意义更加伟大”？
　　三、语言表达
　　5．依照下面画横线的语句，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与画横线的语句相同。
　　材料：
　　眼力足  笔力足  脑力足
　　深入浅出  深谋远虑  高瞻远瞩
　　武装头脑  宣传政策  体察民情
　　聚民心  抓本质  长见识  出成果  下功夫  筑同心
　　党的宣传干部，要切实增强脚力、眼力、脑力、笔力：脚力足，行稳致远、深入基层，经风雨、见世面；①                      ；②                      ；③                      。
　　四、非连续性文本阅读
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一：
　　马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化