2006年九年级下册语文月考试卷17

约6290字。
初三语文月考题   曹其璋
一、积累（6分）

1、蒹葭萋萋，                。所谓伊人，               。
2、学习《公输》一文，我们认识了可敬的墨子。他为阻止侵略战争而不辞辛苦，是因为深知战争带来的灾难。请写出表现战争的残酷、人民的痛苦的诗句：                ,                 。
3、古诗词中有许多表现志士仁人报国之心的句子，请写出上下相连的两句（多写一组加2分）：
       （作者）的《         》：                ，                     。    
      （作者）的《         》：                 ，                   。     


二、文言文阅读（14分）
（一）鱼我所欲也

《孟 子》
鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者，何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉？为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与?乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

4、  释加线的词义（2分）
苟得      使      不屑        得
5、  现代汉语翻译下列句子（2分）
是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

6、  从全文看，本文先后运用了比喻论证和对比论证的方法，有力地论证了当义和生不能两全时，应舍生取义这一观点。你如何理解孟子所说的“义”？生活中有许多人将舍生取义奉为行为的准则，请列举一个事例，加以简要阐述。（2分）

7、《孟子》为我们留下了一笔宝贵的精神财富，请根据自己的积累写出出自《孟子》的名言（不得从本文选取）。（1分。如果所写名言是教材以外的，写对加1分）
8、   


（二）太史公曰：《诗》有之：“高山仰止，景行行止。①”虽不能至，然心乡②往之，余读孔氏书，想见其为人。适鲁，观仲尼庙堂、车服、礼器，诸生以时习礼其家，余低回留之，不能去云。天下君王至于贤人，众矣，当时则荣，没③则已焉。孔子布衣，传十余世，学者宗之。自天子王侯，中国言六艺④者，折中于夫子，可谓至圣矣！（孔子世家赞《史记》）