《虞美人》同步练习5

约6740字。

　　《虞美人（春花秋月何时了）》同步练习
　　学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
　　一、小阅读-课内
　　1．下列对南唐后主李煜的词《虞美人(春花秋月何时了)》的分析，不恰当的一项是（    ）
　　A．“春花秋月”既写出了良辰美景，又写出了时光的推移；继之以“何时了”写出了作者的无限感伤。
　　B．二、三句写主人公难以承受回首往事的痛苦；月夜里，于“小楼”“东风”之中，却又不禁想起了往日“故国”里的帝王生活。
　　C．“雕栏玉砌”指代南唐故国宫苑；“朱颜改”是说宫苑中的妃嫔已年老色衰，不能再来帮助主人公排遣心中的苦楚。
　　D．“问君”的“君”，指的是作者李煜自己；“一江春水”极写“愁”之深重，于凄恻无奈中蕴含了忧愤。
　　二、情景默写
　　2．补写出下列句子中的空缺部分。
　　（1）沁园春•长沙》中静中有动、生气勃勃的场面描写的句子是       ，       。
　　（2）李煜《虞美人（春花秋月何时了）》中作者在楼上听风，思考“             ”；最后一句“                 ”用满江的春水来比喻满腹的愁绪。
　　（3）秦观的《鹊桥仙•纤云弄巧》一词中，“                 ，             ”两句揭示了爱情的真谛：爱情要经得起长久分离的考验，只要能彼此真诚相爱，即使终年天各一方，也比朝夕相伴的庸俗情趣可贵得多。
　　三、非连续性文本阅读
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一：
　　习近平总书记在党的二十大报告中指出：“尊重自然、顺应自然、保护自然，是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。”这一重要论述为新时代新征程推进生态文明建设提供了重要遵循。
　　早在19世纪，马克思就曾提出自然是人的“无机的身体”的著名论断，强调人与自然是统一的有机整体，彼此相互影响、不可分割。人类友好
　　3．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（   ）
　　A．习近平关于“自然”的重要论述为当代所面临的生态问题提供了理论支持，也符合“天人合一”的朴素生态观。
　　B．只要我们站在人与自然和谐共生的高度上，就可以解决和应对我国生态文明建设面临的诸多矛盾和挑战。
　　C．在认识人与自然的关系方面，东西方文明的哲学起点不同，导致东西方对待“自然”的态度也不相同。
　　D．强调人与自然辩证统一、互利共生，为解决当下的生态问题提供了思想武器，得到国际社会的广泛认同。
　　4．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（   ）
　　A．材料一和材料二都谈到了“人与自然”的关系，不过两则材料论述的重心并不相同。
　　B．中国哲学主张“天人合一”，强调人与自然相互依赖，这与西方哲学的观点并不一致。
　　C．“绿水青山就是金山银山”等理论成果是马克思主义与中国传统自然观有机结合的产物。
　　D．面对全球环境治理前所未有的困难，东西方哲学家用自己的智慧提出了解决之道。
　　5．下列选项中，不适合作为论据来支撑材料一观点的一项是（   ）
　　A．采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明《饮酒•其五》）
　　B．问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。（李煜《虞美人•春花秋月何时了》）
　　C．况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。（苏轼《赤壁赋》）
　　D．尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。（张孝祥《念奴娇•过洞庭》）
　　6．云南滇池是我国国家级旅游度假区和自然生态保护区，风光秀丽。近年来，大量房地产项目与湖争地，严重破坏了滇池的生态系统。为保护滇池生态，请结合两则材料向当地政府提出合理建议。
　　四、文言文阅读
　　阅读下面的文言文，完成下题。
　　甄权，许州扶沟人。以母病，与弟立言究习方书，遂为高医。仕隋为秘书省正字，称疾免。鲁州刺史库狄嵚风痹不得挽弓，权使彀矢向堋立，针其肩