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《以工匠精神雕琢时代品质》同步练习21

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适用分类
高中试卷 / 必修上册试卷
教材版本
人教版
文件格式
docx
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34 KB
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更新时间
2023/11/25 18:37:04

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约9220字。

  5.《以工匠精神雕琢时代品质》同步练习(含答案)
  一、论述类文本阅读
  阅读下面材料,完成下面小题。
  今天,我们迎来了一个更加注重精细品质和独特体验的时代。“我是真的希望工匠精神可以变成我的墓志铭。”不久前,一位生产智能电器的企业家如是感慨。企业对高精尖、炫彩酷的不懈追求,同工匠精神不谋而合,只有像手工匠人一样雕琢技艺、打造产品,企业才有金字招牌,产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。
  《说文》里讲:“匠,木工也。”今天的“匠”,已成为心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的代名词。职业与职业没有高低贵贱之分,但人与人却从来都有职业品质、专业精神的差别。工匠精神厚植的企业,一定是一个气质雍容、活力涌流的企业。崇尚工匠精神的国家,一定是一个拥有健康市场环境和深厚人文素养的国家。“将产品当成艺术,将质量视为生命”,正是这样的极致追求,将我们带往一个更为不凡的世界。
  一盏孤灯一刻刀,一柄标尺一把锉,构成一个匠人的全部世界。别人可能觉得他们同世界脱节,但方寸之间他们实实在在地改变着世界:不仅赋予器物以生命,更刷新着社会的审美追求,扩充着人类文明的疆域。工匠精神从来都不是什么雕虫小技,而是一种改变世界的现实力量。坚守工匠精神,并不是把“拜手工教”推上神坛,也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”,而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色,倡导质量至上、品质取胜的市场风尚,展现创新引领、追求卓越的时代精神,为中国制造强筋健骨,为中国文化立根固本,为中国力量凝神铸魂。
  将一门技术掌握到炉火纯青,这固然是工匠精神,但工匠精神的内涵又远不限于此。有人说:“没有一流的心性,就没有一流的技术。”的确,倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱,怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出;没有臻于至善、超今冠古的追求,怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越;没有冰心一片、物我两忘的境界,怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。工匠精神中所深藏的,有格物致知、正心诚意的生命哲学,也有技进乎道、超然达观的人生信念。从赞叹工匠继而推崇工匠精神,见证着社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治,对美好器物、超凡品质的主动探寻。我们不必人人成为工匠,却可以人人成为工匠精神的践行者。
  一个时代有一个时代的气质,我们的时代将以怎样的面貌被书写,取决于我们每个人的表现。工匠精神是手艺人的安身之本,亦是我们生命的尊严所在;是企业的金色名片,亦是社会品格、国家形象的荣耀写照。工匠精神并不以成功为旨归,却足以为成功铺就通天大道。
  (取材于李斌的《以工匠精神雕琢时代品质》
  1.从新闻评论角度,作者在文章第一段中谈到企业家、高技术企业的新闻事实,其目的是(   )
  A.点明新闻背景,引出写作对象。
  B.就事说理,引出评论的话题。
  C.就事说事,引出报道的角度。
  D.突出新闻报道的事实细节。
  2.根据阅读材料,下列对“当代匠人”的理解,正确的一项是(   )
  A.企业生产过程中从事手工制作的工人。
  B.把产品以艺术品的标准进行制作的人。
  C.心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的人。
  D.气质雍容、充满活力、专业精湛的人。
  3.阅读文本材料,下列理解与分析,不正确的一项是(   )
  A.作者认为职业没有高低贵贱之分,但却有职业素养和职业品质的优劣之分。
  B.文章第三段写到匠人的工作状况,是要说明工匠精神是改变现实的力量。
  C.作者认为工匠精神的本质是一种职业素养和职业品质,应该在全社会倡导。
  D.作者认为只要有好的工匠,企业就能生产出好产品,就会具有时代的气质。
  4.阅读文本材料,下列不属于工匠精神内涵的一项是(   )
  A.具有工匠精神的人,他要有两耳不闻窗外事的安静平和心态。
  B.具有工匠精神的人,他的专业技术应该到了炉火纯青的地步。
  C.具有工匠精神的人,他对自己专业技术的热爱是真挚专一的。
  D.具有工匠精神的人,他不但有奉献精神,还有不断进取之心。
  5.简要概括,当下社会要提倡崇尚工匠精神的原因。
  二、非连续性文本阅读
  阅读下面文字,完成下面小题。
  材料一
  党的十九大报告提出要“弘扬劳模精神和工匠精神”。在新时代,大力弘扬工匠精神,对于推动经济高质量发展,实现“两个一百年”奋斗目标具有重要意义。
  我国自古就有尊崇和弘扬工匠精神的优良传统。一些工艺水平在世界上长期处于领先地位,瓷器、丝绸、家具等精美制品,许多壮观的工程建造,都离不开劳动者精益

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