《故都的秋》同步练习27

约8270字。

　　《故都的秋》同步练习
　　课文总结
　　一、背景与题解
　　《故都的秋》是中国现代著名小说家、散文家、诗人、革命烈士郁达夫于1934年8月创作的散文。1933年4月，郁达夫为躲避国民党的恐怖威胁，由上海迁居到杭州。7月，从杭州经青岛去北平（今北京），再次饱尝了故都的“秋味”，并写下该文。
　　文章题目大有深意。“故都”两字指明描写的地点，不说“北平”，而说“故都”，含有深切的眷念之意，也别有一种文化意味；“秋”字确定描写内容，与“故都”结合在一起，暗含着自然景观与人文景观相融合的境界。
　　文章写故都的秋，带有作者明显的主观感情、审美取向，“可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉”，“清”“静”“悲凉”正是作者所描写的故都的秋的基调。
　　二、内容层次
　　文章按总分总结构分为三部分。
　　第一部分（1—2段）：先总写对故都的秋的感受。
　　第二部分（3—11段）：选取典型景致，具体地细致描写故都的秋。
　　第三部分（14—16段）：抒情议论，表达对北国的秋的热爱。
　　三、写作特色
　　1.首尾呼应，构思巧妙
　　文章第一段中“可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉”以强烈的感叹语气，抒发了作者对于秋的总体感觉，可以看作“文眼，它统领全文，又为全文奠定了基调。第二段宕开一笔，将江南的秋拿来与北方的秋作比较，突显了北国之秋的浓烈、酣畅。
　　文章结尾两段又一次将北方的秋与南方的秋作比较，进一步表达了作者对故都之秋的深挚怀恋。最后以“秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头”这样带有强烈夸张意味的语气，表达了作者对北国之秋的深挚真诚的爱，与开头不远千里来饱尝故都的秋味遥相呼应，深化了文章主旨。
　　文章开头和结尾都以北国之秋和江南之秋作对比，表达对北国之秋的向往之情。中间主体部分，细腻描绘故都的清秋景色，突出了“清”“静”“悲凉”的特点。最后以议论和抒情收尾，进一步赞颂北国之秋。首尾照应，构思巧妙。
　　2.语句整齐，富有韵味
　　本文语言表达富有特色，文中有许多整齐排
　　课内外练习
　　一、课内巩固
　　1．下列加粗字的读音，全都正确的一项是
　　A.落蕊(ruǐ)   着(zhuó)衣   潭柘寺（zhè）
　　B.椽子（yuán） 譬如（pì）  廿(niàn)四桥
　　C.潜力（qiǎn） 颓废（tuí）  椭圆形（tuǒ）
　　D.混沌（hùn）  账簿（bó）   露马脚（lòu）
　　2．改正下列句子中的错别字。
　　①最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作赔衬。
　　②江南，秋当然也是有的；但草木雕得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风。
　　③扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，浅意识下并且还觉得有点儿落寞。
　　3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是