《荷塘月色》练习

约22750字。

　　14.2《荷塘月色》练习
　　一、选择题
　　1．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(   )
　　《荷塘月色》中，忧愁与喜悦是相伴共生的：处忧愁之中__①__向往喜悦，处喜悦之中而__②__受忧愁的牵掣。它们是作者观景时矛盾心态变化的两个方面。__③__内心的波动没有大起大落，__④__有所掩抑的，情感的抒发是有所节制的，这__⑤__所谓怨而不怒、哀而不伤的“中和主义”的表现。所以无论是忧愁__⑥__喜悦，都是“淡淡的”。
　　①   ②   ③   ④   ⑤   ⑥
　　A．则   又   但是   /   才是   和
　　B．而   /   但   而是   就是   还是
　　C．/   又   而   就是   是   或
　　D．又   更   但   /   正是   或者
　　2．下列各句中，没有语病的一项是(   )
　　A．《荷塘月色》是一篇描绘了令人惊异的“无边的荷香月色”的美文，它的美源自作者融情入景、即景抒情的高超手法。
　　B．月下“荷塘”映照着诗人心灵种种复杂情感的光影，使我们依稀看到诗人在痛苦中无力挣扎，在幻灭中茫然追求。
　　C．谁也不能否认《荷塘月色》不是一篇笔触细腻、情景交融的优秀散文。
　　D．月光渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了。
　　3．依次填入下面一段文字横线处的语句。衔接最恰当的一组是（   ）
　　荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。 ； 。  。 。 。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。
　　①树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾
　　②树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了
　　③树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼
　　④只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的
　　⑤但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出
　　⑥这些树将一片荷塘重重围住
　　A．⑥④①⑤②③ B．①⑤⑥④③② C．⑥①②⑤④③ D．③④①⑤⑥②
　　二、小阅读-课内
　　4．《荷塘月色》在叙述、写景之中始终贯穿着两条线索，一是夜游荷塘的行踪，二是作者的情感变化。请结合作者的行踪和全文直接抒情的句子，体会作者的情感变化，完成下表，梳理文章的结构层次。
　　行踪 反映情感变化的抒情性句子 情感归结
　　家中乘凉 心里颇不宁静。忽然想起日日走过的荷塘。 思静
　　① 今晚却很好。便觉是个自由的人。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。 ②
　　欣赏荷、月 但我以为这恰是到了好处。 得静
　　③ 但热闹是它们的，我什么也没有。 ④
　　忽忆采莲 a.那是一个热闹的季节，也是一个风流的季节。b.这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。 得静→出静
　　⑤ 这令我到底惦着江南了。 ⑥
　　回到家中 什么声息也没有，妻已睡熟好久了。 难静
　　5．阅读下面的文字，完成文后题目。
　　曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缓着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的