《红烛》课时训练

约4560字。

　　2.2 红烛  课时训练
　　【夯实基础】
　　1.下列词语中没有错别字的选项是(   )
　　A.烦躁 藩篱 诡密 慰籍
　　B.红烛 嬉闹 渣滓 残风
　　C.光茫 蜡炬 耕耘 脂肓
　　D.捣破 监狱 寒喧 沸水
　　2.下列加粗字注音完全正确的一项是(   )
　　A.烧沸（fèi） 耕耘（gēn） 家谱（pǔ） 躯体（qū）
　　B.灵魂（hún） 边缘（yuán） 殴伤（ōu） 脂膏（gāo）
　　C.捣破（dǎo） 干涉（shè） 开辟（bì） 残风（cán）
　　D.慰藉（jiè） 蜕变（duì） 狂飙（biāo） 创造（chuàng）
　　3.下列各句中句意表达明确且没有语病的一项是(   )
　　A.著名学者吴组缃教授生前说过，《红楼梦》的思想艺术成就被人们认识到的只是冰山一角。
　　B.闻一多先生，是英勇的革命烈士，是激情的诗人，是优秀的学者。
　　C.鲁迅先生那崇高的革命品质和伟大的形象，时常浮现在我的脑海里。
　　D.李磊和韩海二人久别重逢，异常亲切，他马上给了他一个热情的拥抱。
　　4.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(   )
　　艺术是有情趣的活动，_________。_________，_________，_________。_________。你是否知道生活，就看你对于许多事物能否欣赏。
　　①情趣愈丰富
　　②所谓人生的艺术化就是人生的情趣化
　　③生活也愈美满
　　④“觉得有趣味”就是欣赏
　　⑤艺术的生活也就是情趣丰富的生活
　　A.②④③①⑤ B.②④③⑤① C.⑤①③②④ D.⑤①②④③
　　5.下列各句中加粗的成语使用不恰当的一项是(   )
　　A.闻一多的《红烛》并不匀称的节和句，无法体现他“三美”的诗学理念，但其情感结构体现出了“建筑美”，直线发展线索中不乏跌宕起伏，情感变化有着和谐对称的特点。
　　B.“蜡炬成灰泪始干”，李商隐在此句中表达了彼此的忠贞不渝、海誓山盟，此句成为坚贞爱情的写照。
　　C.时间一点儿一点儿地过去，来来往往的游人孜孜不倦地惊叹于牡丹的华贵、兰草的高洁，始终没有人将目光认认真真地投向平凡不起眼的昙花。直到有一天，一位艺术家出现了。
　　D.学校里有位潘老师，他常常参加我们的文学活动，很少发言，但喜欢给每个同学赋诗，而且每次赋诗，他总是一挥而就。
　　【提升能力】
　　阅读下面的文字,完成1—3题。
　　诗歌是文学女神桂冠上的璀璨的明珠。现代诗歌是指 “五四运动”至中华人民共和国成立以来的诗歌。它诞生于 “五四”新文化运动,(    ),以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志的新体诗。“现代诗”名称是1953年纪弦创立“现代诗社”时提出确立并开始使用