约8110字。

　　2023年江苏省南京市玄武区中考二模语文试题
　　一（21分）
　　1.将下列诗文名句补充完整。（8分）
　　(1)长风破浪会有时，                      (李白《行路难》)
　　（2)忽如一夜春风来，                      （岑参《白雪歌送武判官归京》）
　　(3)                       ，病树前头万木春。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
　　（4)浊酒一杯家万里，                       （范仲淹《渔家傲??秋思》）
　　（5）受任于败军之际，                       （诸葛亮《出师表》）
　　（6） __                     ，佳木秀而繁阴。 (欧阳修《醉翁亭记》）
　　（7）古人对月有着深厚的感情，望月怀人是古诗词的常见主题，请写出连续两句望月怀人的诗句：                     ，                       。
　　学校开展“走进民俗博物馆”活动，你和校报小记者小玄参加并完成任务。
　　南京市民俗博物馆，位于甘熙故居。来到这里，你可以观赏非物质文化遗产作品和非遗传承者的表演，这些演yì（      ）了南京璀璨的传统文化，与当代文化契（     ）合，展现了南京特有的民俗魅力。
　　2.根据拼音写汉字，给加点字注音。（2分）
　　演yì(       )  契（      ）合
　　3.在金陵工巧展区，南京非遗“民间布艺”传承人高瑞雷老师正在给某小学民俗社团开设布艺体验课。小玄采访了高老师和该社团带队的马老师。你根据提示，完成任务。（5分）
　　非遗的传承
　　采访目的 了解人们在非遗传承方面所作的努力
　　采访对象 高老师 马老师
　　采访问题 ①“民间布艺”传承的现状是怎样的？
　　②传承“民间布艺”，您有哪些好办法？ ①贵校目前开设了哪些学生社团？
　　②民俗博物馆多年来积极开展非遗进校园活动，您为什么还带学生来这里体验“民间布艺”呢？
　　○3             
　　采访记录 布艺传承在衰变，亟需传承；
　　创新针法，制作布艺精品；
　　开设“赏学非遗”线上课程。
　　（1）完成表格横线处采访问题的拟写。（2分）
　　○3                                                                        
　　（2）采访马老师的三个问题，哪一个更有价值?根据采访且的与采访对象加以分析。（3分）
　　4.在非遗综合展示区，你和小玄观赏了秦淮灯彩、葫芦彩绘等非遗作品，你们撰写对联，抒发了赞赏之情。小玄撰写了上联，你结合葫芦彩绘的介绍，补写下联，与之应和。（3分）
　　葫芦彩绘起源于宋，兴盛于清。在中国民间，葫芦谐音“福禄”，一直被视为吉祥物，在上面赋诗作画，寄寓了劳动人民对幸福生活的期盼。
　　上联：手制灯盏融民俗灵秀
　　下联：                      
　　5.在南京剪纸展区，你买了一幅作品(见友图)，并结合作品寓意，写下一段祝福语，准备送给即将工作的表哥。(3分)
　　二(45分)
　　（一）古诗文阅读（14分）
　　【甲】
　　买花
　　[唐]白居易
　　帝城春欲暮，喧喧1车马度。共道牡丹时，相随买花去。
　　贵贱无常价，酬直2看花数：灼灼百朵红，戋戋五束素3。
　　上张幄幕4庇，旁织笆篱护。水洒复泥封，移来色如故。
　　家家习为俗，人人迷不悟