高考语文古诗词鉴赏复习备考：表达技巧专题——表现手法

　　此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

约2610字。

　　高考语文古诗词鉴赏复习备考：表达技巧专题--表现手法
　　表现手法
　　【比兴】
　　含义：“比”就是把一物比作另一物。“兴”就是“先言他物以引起所咏之辞”。“比”和“兴”常常结合起来，在一篇诗歌中共同运用。
　　作用：
　　①避免平铺直叙，增强诗歌的艺术性和感染力；
　　②暗示下文内容，起铺垫作用；
　　③吸引读者兴趣，唤起读者丰富联想；
　　④营造氛围，奠定感情基调。
　　例句赏析：
　　孔雀东南飞，五里一徘徊。
　　——《孔雀东南飞》
　　运用比兴，从孔雀因眷恋配偶徘徊不前的情景，引出下文焦仲卿和刘兰芝不忍分离，而又不得不分离，最后双双殉情的故事。营造了一种深情而凄凉的悲剧气氛，预示了主人公的结局，具有极强的感染力。
　　【象征】
　　含义：通过特定的、容易引起联想的具体形象，表现与之相似或相近的概念、思想和感情。
　　作用：
　　①使文章立意高远，含蓄深刻，耐人咀嚼；
　　②使抽象的精神品质化为具体可感的形象，给读者留下深刻的印象；
　　③可以延伸描写的内蕴，增强作品的表现力和艺术效果。
　　例句赏析：
　　千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
　　粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
　　——于谦《石灰吟》
　　诗人运用了象征手法，表面上是写石灰，实际上是写人的志趣情操。其中“清白”二字，不只是对石灰外形特点的吟咏，也是对其品格的高度概括。这首诗的价值就在于处处以石灰自喻，象征诗人光明磊落的胸襟和崇高清白的人格。表达诗人不怕牺牲的勇气和坚守高洁的决心。
　　【对比】
　　含义：把两种不同的事物作对照，互相比较。
　　作用：
　　①反衬正方，突出其鲜明特征，凸显主旨;
　　②表现作者的好恶褒贬;