2023届高考语文复习:诗歌专题训练1(6份)

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2023届高考语文复习:诗歌专题训练
2023届高考语文复习-诗歌专题训练边塞诗的情感.docx
2023届高考语文复习-诗歌专题训练送别诗情感.docx
2023届高考语文复习:诗歌专题训练侧重点.docx
2023届高考语文复习:诗歌专题训练场面描写.docx
2023届高考语文复习:诗歌专题训练诗歌基本常识.docx
2023届高考语文复习:诗歌专题训练写景叙事抒情相结合.docx

  诗歌专题训练----场面描写
  一、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
  骤  雨
  【宋】华岳
  牛尾乌云泼浓墨,牛头风雨翩车①轴。
  怒涛②顷刻卷沙滩,十万军声吼鸣瀑。
  牧童家住溪西曲,侵早③骑牛牧溪北。
  慌忙冒雨急渡溪,雨势骤晴山又绿。
  【注】①车:指水车。②怒涛:汹涌的波涛。③侵早:天刚亮,拂晓。
  1、本诗在写夏日暴雨景象时,以哪三个场面突出描写雨势之骤?请结合诗句分析。
  二、阅读下面这首诗,完成题目
  移居(其二)
  陶渊明
  春秋多佳日,登高赋新诗。
  过门更相呼,有酒斟酌之。
  农务各自归,闲暇辄相思。
  相思则披衣,言笑无厌时。
  此理将不胜,无为忽去兹。
  衣食当须记,力耕不吾欺。
  2、作者描写了他在农村生活的哪些典型场面?请用四字短语概括。
  三、阅读下面这两首唐诗,回答问题。
  子夜吴歌
  李白
  秋歌
  长安一片月,万户捣衣声。
  秋风吹不尽,总是玉关情。
  ……
  诗歌专题训练----侧重点
  一、阅读下面两首诗,完成下面小题。
  读书
  【唐】皮日休
  家资是何物?积快列梁梠①。
  高斋晓开卷,独共圣人语。
  英贤虽异世,自古心相许。
  案头见蠹鱼②,犹胜凡俦侣。
  读书
  【宋】陆游
  归志宁无五亩园,
  读书本意在元元③
  灯前目力虽非昔,
  犹课蝇头二万言,
  【注】①梠(lǚ):屋檐。②蠹鱼:虫名,这里借指书籍。③元元:黎元。
  1、两首诗写的都是读书,但侧重点有所不同,请简要分析。
  二、阅读下面这两首宋诗,完成下面小题。.
  高邮陈直躬处士画雁二首[1]
  苏轼
  其一
  野雁见人时,未起意先改。
  君从何处看,得此无人态?
  无乃槁木形,人禽两自在。
  北风振枯苇,微雪落璀璀。
  惨澹云水昏,晶荧沙砾碎。
  ……
  诗歌专题训练----诗歌基本常识
  一、阅读下面的诗歌,完成各题
  《听泉》二首
  〔明〕袁中道
  其一
  一月在寒松,两山如昼朗。
  欣然起成行,树影写石上。
  独立巉岩间,侧耳听泉响。
  远听语犹微,近听涛渐长。
  忽然发大声,天地皆萧爽。
  清韵入肺肝,濯我十年想。
  其二
  山白鸟忽鸣,石冷霜欲结。
  流泉得月光,化为一溪雪。
  月色入水滑,水纹带月洁。
  疾流与石争,山川为震裂。
  安得一生听,长使耳根悦。
  1.从体裁上看,这两首作品属于(    )
  A.律诗 B.绝句 C.乐府 D.古诗
  2.以下关于语言风格的评价对两首诗歌都适合的一项是(    )
  A.清新自然 B.古朴典雅 C.含蓄深沉 D.质朴苍劲
  二、阅读下面的作品,完成各题。
  湘夫人祠①
  杜甫
  肃肃湘妃庙,空墙碧水春。
  虫书玉佩藓,燕舞翠帷尘。
  晚泊登汀树,微馨②借渚蘋。
  苍梧恨不尽,染泪在丛筠③。
  【注】①湘夫人祠:传说中,舜南巡不返,葬于苍梧。舜之二妃娥皇、女英南下追思,溺
  ……
  诗歌专题训练-----写景、叙事、抒情结合
  一、阅读下面这首清诗,完成小题
  过吴江有感
  吴伟业
  落日松陵道,堤长欲抱城。
  塔盘湖势动,桥引月痕生。
  市静人逃赋,江宽客避兵。
  廿年交旧散,把酒叹浮名。
  1、全诗是如何将写景、叙事、抒情巧妙的融合在一起的?请简要赏析。
  二、阅读下面这首宋词,完成下面小题。
  临江仙•夜归临皋①
  苏轼
  夜饮东坡②醒复醉,归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应,倚杖听江声。
  长恨此身非我有,何时忘却营营?夜阑风静縠纹③平。小舟从此逝,江海寄余生。
  【注释】①临皋,即临皋亭,位于黄州南江边,苏轼元丰三年因“乌台诗案”被贬,与家眷共居于此。②东坡,本为黄州城东的旧营地。元丰五年春,苏轼在此开荒植树,将此地命名“东坡”。③縠(hú)纹:绉纱似的皱纹,常用以喻水的波纹。
  2、A.此词起笔就用“醒复醉”三字,淋漓尽致地表现了词人纵情饮酒的豪兴,又以“仿佛”二字,传神地刻画出了词人醉眼蒙胧的情态。
  B.“夜阑风静縠纹平”一句一语双关,表面看是一
  ……
  诗歌专题训练----边塞诗情感
  一、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
  塞路初晴
  雍陶
  晚虹斜日塞天昏,一半山川带雨痕。
  新水乱侵青草路,残烟犹傍绿杨村。
  胡人羊马休南牧,汉将①旌旗在北门。
  行子②喜闻无战伐,闲看游骑猎秋原。
  [注]①汉将:这里借指唐将。②行子:出行的人。
  1、诗人表达了哪些思想情感?请结合全诗分析。
  二、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
  塞下
  秦韬玉
  到处人皆著战袍,麾旗风紧马蹄劳。
  黑山霜重弓添硬,青冢沙平月更高。
  大野几重开雪岭,长河无限旧云涛。
  凤林关外皆唐土,何日陈兵戍不毛。
  ……
  诗歌专题训练----送别诗情感
  一、阅读下面两首唐诗,完成小题。
  巴陵夜别王八员外
  唐•贾至
  柳絮飞时别洛阳,梅花发后到三湘。
  世情已逐浮云散,离恨空随江水长。
  送沈子归江东
  唐•王维
  杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临圻。
  惟有相思似春色,江南江北送君归。
  1、这两首诗都是送别诗,但抒发的情感不尽相同,请简要分析。
  二、阅读下面的诗歌,完成下面小题。
  旅中送迁客
  吴融
  天南不可去,君去吊灵均。落日青山路,秋风白发人。
  言危无继者,道在有明神。满目尽胡越,平生何处陈。
  2、这首诗表达了诗人什么情感?请结合诗歌简要分析。
  三、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

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