高考语文古诗文阅读训练：贺铸

约47760字。

　　高考语文古诗文阅读训练-贺铸
　　阅读下面这首宋诗，完成各题。
　　病后登快哉亭①
　　宋 贺铸
　　经雨清蝉得意鸣，征尘断处见归程。
　　病来把酒不知反，梦后倚楼无限情。
　　鸦带斜阳投古刹，草将野色入荒城。
　　故园又负黄华②约，但觉秋风发上生。
　　【注】①快哉亭，位于今徐州东南。本诗是诗人被贬职徐州病后所作。②黄华，菊花。
　　1．下面对这首诗的思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，不恰当的一项是（       ）
　　A．首联以雨后蝉鸣开头，“得意”二字，既写出了蝉鸣的神态，又微露了诗人的歆羡之情；蝉之踌躇满志，是因为它既得时、又得地。
　　B．颔联病后的频频把盏，不知满足，睡梦醒后，倚楼远眺，心中生起无限情，可见情之深重，挥之不去，斥之又来，不得不借助酒力排遣。
　　C．颈联化用“远芳侵古道，晴翠接荒城”（白居易《赋得古原草送别》）而来。白诗和贺诗都借荣而复枯的秋草来抒发情感。
　　D．尾联“秋风发上生”几字，用语新颖奇警，不落陈腐。不仅意指鬓发的斑白，而且秋风萧萧，给人以寒冷之感。
　　2．诗歌的尾联表现了诗人怎样的思想感情？请结合全诗具体分析。
　　阅读下面这首宋词，完成下面小题。
　　鹤鸪天•重过阊门万事非①
　　[宋]贺铸
　　重过阊门②万事非，同来何事不同归。
　　梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。
　　原上草，露初晞。旧栖新垅③两依依。
　　空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣。
　　[注]①贺铸因事要离开夫妇曾共居的苏州时，为悼念亡妻赵氏而作此词。②阊门：苏州城西门，词人旧居。③新垅：新坟，指死者葬所。
　　3．下列对这首词的赏析，不正确的一项是（     ）
　　A．开头两句点明词人重回苏州，想起过往不由悲叹，奠定了全词的感情基调。
　　B．上片运用比喻修辞，词人将自己比作遭霜打而半死的梧桐、白头失伴的鸳鸯。
　　C．下片“露初晞”与“新垅”形成鲜明对比，更让诗人产生“物是人非”悲叹。
　　D．这首词情深义重，诗人运用了比兴的手法，丰富了情感表现，增强了诗歌的感染力。
　　4．苏轼《江城子•十年生死两茫茫》与本词都写出了妻子的美好形象，请分析两首词对此采用的不同写法及情感。
　　阅读下面两首诗歌，完成下面小题。
　　病后登快哉亭①
　　贺铸
　　经雨清蝉得意鸣，征尘断处见归程。
　　病来把酒不知厌，梦后倚楼无限情。
　　鸦带斜阳投古刹，草将野色入荒城。
　　故园又负黄华②约