《芣苢 》《插秧歌》同步练习

约3350字。

　　统编版高中语文必修上册《芣苢 》《插秧歌》同步练习（解析版）
　　一、语言文字运用
　　(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题)
　　阅读下面的文字，完成1～3题。
　　《诗经》中五百年风物流转，天光云影，我们在其中看到了一种诵读有韵、赓续至今仍富活力的诗体________。我们在紧张的社会竞争中，《诗经》就像是润滑剂，能够让德行和知识更加相契相合，让“无用”在“有用”中寻得一丝生存空间，让人找寻到心灵的一块绿地。
　　《诗经》是一条文字之河，(　　　　)。在古人________的吟诵中，我们体会着风雅颂、赋比兴，这份诗意和美好，我们的后代也值得拥有，不是吗？因此，我觉得，每一个读书人都应该做点什么，坚持点什么，尊重点什么。我认为，《诗经》不可丢弃，传统文化不能忘记。
　　我们阅读《诗经》不会产生________的经济效益，所能影响的人也非常有限，可是这是我们能做的对抗粗鄙文化的方式，这也是我们能做的文化传承的方式。如果坚持学习且传播，在今后的山河岁月里，我们的后代能看到每一部经典，________都会有你我每一次挑灯夜读的身影。
　　1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　 )
　　A．在我们紧张的社会竞争中，《诗经》就像是润滑剂，能够让德行和知识更加相契相合，让“无用”在“有用”中寻得一丝生存空间，让人找寻到心灵的一块绿地。
　　B．在紧张的社会竞争中，《诗经》就像是润滑剂，能够让德行和知识更加相契相合，让“无用”在“有用”中寻得一丝生存空间，让人找寻到心灵的一块绿地。
　　C．在紧张的社会竞争中，《诗经》就像是润滑剂，能够让德行和知识更加相契相合，让“无用”在“有用”中寻得一丝生存空间，让人找寻到一块心灵的绿地。
　　D．我们在紧张的社会竞争中，《诗经》就像是润滑剂，能够让德行和知识更加相契相合，让“无用”在“有用”中寻得一丝生存空间，让人找寻到一块心灵的绿地。
　　解析：“心灵的一块绿地”多层定语语序不当，应为“一块心灵的绿地”；“我们在紧张的社会竞争中，《诗经》……”中途易辙，应为“在紧张的社会竞争中，《诗经》就像是……”。C项修改到位。
　　答案：C
　　2．下列在文中括号内补写的语句，衔接最恰当的一项是(　　 )
　　A．因时间的关系，我们永远生活在它的下游，接受其哺养，感受其芬芳
　　B．我们永远生活在它的下游，因时间的关系，接受其哺养，感受其芬芳
　　C．我们永远生活在它的下游，因时间的关系，感受其芬芳，接受其哺养
　　D．因时间的关系，我们永远生活在它的下游，感受其芬芳，接受其哺养
　　解析：注意逻辑顺序。紧承上文“文字之河”，下文应接“它的下游”，但时间状语应放在前。后面是先“感受”再“接受”。
　　答案：D
　　3．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(　　 )
　　A．形式　 余音绕梁　 卓有成效　 言外之意
　　B．形式　 一咏三叹　 立