2023届高考语文古代诗歌阅读分类训练：叙事类

约10240字。

　　古代诗歌阅读：叙事类
　　一、阅读下面的宋诗，完成下面小题。（温馨提示：请在答题卡上作答，在本试卷上作答无效）
　　插秧歌
　　杨万里
　　田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。
　　笠是兜鍪①蓑是甲，雨从头上湿到胛。
　　唤渠②朝餐歇半霎，低头折腰只不答：
　　“秧根未牢莳未匝③，照管④鹅儿与雏鸭。”
　　【注】①兜鍪（móu）：古代打仗时战士所戴的头盔。②渠：他。③莳（shì）未匝：指田里还没有栽插完毕。莳，移栽、种植。匝，布满、遍及。④照管：照料，照看。这里是“提防”的意思。
　　1．下列对这首诗内容的理解和赏析，不恰当的一项是（       ）
　　A．一、二句描绘出插秧时节全家老少分工配合、抢农时插秧的忙碌场景。
　　B．三、四句写农人虽然穿戴雨具，却依然从头到胛被淋湿，可见农事艰辛。
　　C．五、六句写农夫对歇息用餐的呼唤未做相应回答，再次表现抢插的紧张。
　　D．七、八句写农夫事事操心，不仅担心田未插完，更担心无人看管鹅鸭。
　　2．下列对这首诗艺术特色的分析，不恰当的一项是（       ）
　　A．用“抛”“接”“拔”“插”四个动词，生动地写出插秧时的齐心协力。
　　B．用夸张手法把笠蓑夸大为盔甲，使人联想到战斗，突出抢农时的紧迫。
　　C．本诗运用不少口语词汇，语言通俗而活泼，使人读起来感到亲切自然。
　　D．本诗既有全景描写又有细节描写，点面结合，体现了构思的新奇巧妙。
　　二、阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
　　采莲
　　方干
　　采莲女儿避残热，隔夜相期侵早发。
　　指剥春葱腕似雪，画桡轻拨蒲根月。
　　兰舟尺速①有输赢，先到河湾赌何物。
　　才到河湾分首去，散在花间不知处。
　　[注]①尺速：速度相差在尺，形容船速相近。
　　1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（       ）
　　A．首联写采莲女儿为了避开天气的酷热，在头一天就相约好，天刚亮就出发去采莲。
　　B．第三句写采莲女儿娇美的细节与“指如削葱根”“皓腕凝霜雪”两句诗意思相近。
　　C．第四句写采莲女儿摇着有画饰的船桨，轻轻地拨碎了水中那蒲草根下月亮的倒影。
　　D．诗歌以时间为序，叙写了采莲女儿相约、出发、划桨、赛船以及采莲的生动场景。
　　2．诗人笔下描绘的采莲女儿有怎样的形象特点？请简要概括作答。
　　三、阅读下面这首诗，结合《诗经•卫风•氓》，完成下面小题。
　　有所思
　　〔汉〕佚名
　　有所思，乃在大海南。
　　何用问遗君？双珠玳瑁簪，用玉绍缭之。
　　闻君有他心，拉杂摧烧之。
　　摧烧之，当风扬其灰。
　　从今以往，勿复相思，相思与君绝！
　　鸡鸣狗吠，兄嫂当知之。