下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

高考专题复习:探究小说标题艺术教案

人教版高中教案docx
文件格式
docx
文件大小
22 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考复习教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2022/6/27 16:50:03

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

约5400字。

探究小说标题艺术
  一、导入
  一个广告人说:“商品由于精心的命名而成为在生活中歌唱的精灵”。
  你听说过可口可乐的故事吗?1927年,上海街头悄然增加了一种饮料——“蝌蝌啃蜡”。名字还不是这种饮料最古怪的地方。它棕褐色的液体、甜中带苦的味道,以及打开瓶盖后充盈的气泡,让不少人感觉到奇怪。古怪的味道,加上古怪的名字,这种饮料的销售情况自然很差。于是,在第二年,这家饮料公司公开登报,用350英镑的奖金悬赏征求译名。最终,身在英国的一位上海教授击败了所有对手,拿走了奖金。而这家饮料公司也获得了迄今为止被广告界公认为翻译得最好的品牌名——可口可乐。
  我要说:“小说由于精心的命名而成为照亮读者眼睛的灯笼”。
  《行走在岸上的鱼》、《蓝颜知己》、《亲密油条》、《开往春天的地铁》
  那么这一课就让我们一起去制作这盏灯笼吧。
  二、请你回忆所读过的小说,说说小说的标题命题角度的?这样的标题有何作用?
  (一)命题角度
  ①从人的角度拟,如《邮差先生》、《阿Q正传》。  
  ②从物的角度拟,常常是文中反复出现的物是标题,如《项链》、《药》。
  ③从事件(情节内容)的角度拟,如《林黛玉进贾府》、《溜索》。
  ④以故事发生的时间地点或环境为题,如《荷花淀》。
  (二)标题作用之探讨 (板书)
  1.以人物为题,作用:①突出人物形象;②展开故事情节;③紧扣中心,突出主题。
  2.以物象为题, 作用: ① 表层含义,深层含义(隐含比喻象征意义)②线索,贯穿全文;概括故事情节③悬念,

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。