高考作文升格练习指导：任务驱动型作文“奖孝金”

约3560字。

　　高考作文升格练习指导：任务驱动型作文“奖孝金”
　　文题呈现
　　为激励子女经常到护理院探望父母长辈，苏州一家护理院推出了“奖孝金”管理制度。这项制度规定：子女两个月内到护理院探望父母长辈超过30次，就可获200元现金抵用券，“奖孝金”现金抵用券，可以在缴纳老人相关费用时抵用。
　　据媒体报道，自从“奖孝金”制度推出后，许多子女前来看望老人的频率明显增加，有的子女以前一个星期来一次，现在变为两三天来一次，以前两三天来一次，现在几乎天天过来探视。
　　然而，在一家门户网站所做的调查中，近半数网友认为护理院没有必要设立“奖孝金”制度。
　　面对护理院此举，你有怎样的思考和想法？
　　要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟题目；不要套作，不得抄袭。
　　原作文
　　亲情不需要奖励       
　　（点评：标题直接亮观点明，但“亲情”范围过泛）
　　一考生
　　苏州护理院推出的“奖孝金”管理制度给护理院中的老人带来不少的温暖。作为一个旁观者，我却略微感到心寒。若是只有在金钱的鼓励下，人们才愿意多与老人相处，那么这样的亲情是否略显可悲？
　　（点评：开篇以简洁的语言引述材料，提出了“那么这样的亲情是否略显可悲？”的疑问，但没有旗帜鲜明地给出观点；且从提问题的角度来看，没有明确的角度意识——回答问题的意识。）
　　生活使然，子女需忙于工作，无法终日与父母做伴。这样的管理制度对于他们来说无疑是一举两得的好事。我自然相信多陪伴父母也是他们的愿望，但若是没有这样的管理制度，他们会不会放下工作，真正用心地陪伴父母？答案未必是肯定的。只是在这样的管理制度之下他们也仍能抽空多陪父母，由此看来他们的生活也不是真的忙到一刻都无法停下。
　　（点评：谈产生“奖孝金”的背景。从考生的笔下看出是无意识的自觉，在这里没能得出与此不同的思考，分析只是停留在表面上，感觉分析的目的性不强。）
　　我想这是护理院推出这个制度的目的——让子女发现自己并不是没有空陪父母、看望长辈。这样的制度虽然在形式上有价值观的偏差，但目的和初衷终归是好的。随着时间的推移，子女们也会渐渐领悟到这一用心良苦，寻找到真正的亲情。而真正的亲情，自然是“奖孝金”无法衡量的。
　　（点评：这段是分析护理院推出“奖孝金”的意图，在这里才模糊地提出自己的观点。“我想这是护理院推出这个制度的目的