高考专题训练——标点符号

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约12260字。

  高考专题训练——标点符号
  1.对下列标点符号使用分析错误的一项是(  )
  A.革命一起,她的故乡就到了一个都督,﹣﹣等于现在之所谓督军,﹣﹣也是她的同志:王金发。(文中的两个破折号是表示夹注,相当于括号的作用)
  B.生命诚可贵,爱情价更高;若为自由故,二者皆可抛。(文中的分号表示上下文之间是递进关系)
  C.这人现在也已“寿终正寝”了,但在那里继续跋扈出没着的也还是这一流人,所以秋瑾的故乡也还是那样的故乡,年复一年,丝毫没有长进。(文中引号的作用是反语讽刺)
  D.党八股的第六条罪状是:不负责任,到处害人。(文中冒号的作用是提示下文)
  【解答】B.文中的分号为转折关系。
  其他选项都正确。
  故选:B。
  2.下列破折号的作用解说有误的一项是(  )
  A.周朴园:你﹣﹣你贵姓?(表示声音延长)
  B.鲁侍萍:(泪满眼)我﹣﹣我﹣﹣我只要见见我的萍儿。(表示语气断断续续)
  C.周朴园:你现在没有资格跟我说话﹣﹣矿上已经把你开除了。(表示解释说明)
  D.周朴园:我看你的性情好像没有大改,﹣﹣鲁贵像是个很不老实的人。(表示解释说明)
  【解答】ABC.正确。
  D.“表示解释说明”错,此处破折号前后话题不同,是表示话题的转换。
  故选:D。
  3.下列句子中引号的作用,与例句相同的一项是(  )
  例句:“我是真的希望工匠精神可以变成我的墓志铭。”不久前,一位生产智能电器的企业家如是感慨。
  A.有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它。
  B.“将产品当成艺术,将质量视为生命”,正是这样的极致追求,将我们带往一个更为不凡的世界。
  C.他的风筝各式各样:有最简单的“瓦片儿”,也有长达丈余的蜈蚣。
  D.科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。
  4.下列句子中标点符号使用不正确的一项是(  )
  A.“香雪,过来呀,看!”凤娇拉过香雪向一个妇女头上指,她指的是那个妇女头上别着的那一排金圈圈。
  B.也许是那个快乐的男乘务员发现台儿沟有一群十七、八岁的漂亮姑娘,每逢列车疾驰而过,她们就成帮搭伙地站在村口,翘起下巴,贪婪、专注地仰望着火车。
  C.有时她也抓空儿向他们打听外面的事,打听北京的大学要不要台儿沟人,打听什么叫“配乐诗朗诵”(那是她偶然在同桌的一本书上看到的)。
  D.三十个鸡蛋换得来吗?还是四十个、五十个?这时她的心又忽地一沉:怎么想起这些了?娘攒下鸡蛋,不是为了叫她乱打主意啊!
  5.下列各句中标点符号运用正确的一句是(  )
  A.于是凤蝶找到树阴里,收拢四翅,停歇在枝上。到明天,要是落雨,它就不出去。要是晴天,就照常往花丛飞去。
  B.花所请的媒人,有风、有水、有昆虫。大概请昆虫做媒的花顶多顶多。
  C.我常常给自己提出一些只有小孩才问的傻乎乎的问题,比如水池中的鲤鱼怎样观察它们周围的世界?
  D.我想,鲤鱼“科学家们”将会聪明地杜撰某种虚构的东西﹣﹣它被称为“力”,来掩盖自己的无知。

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