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　　《修辞立其诚》《怜悯是人的天性》精品预习导学案设计(统编版高二选择性必修中)
　　【预习指导】
　　独立研读文本。依据导学案要求，做好标记和勾画。
　　【学习目标】
　　1、理解文章的关键概念，了解作者的立场与作品的历史背景。
　　2、梳理作品的论述思路，整体把握和领会文章的思想内涵及其秉持的价值理念。
　　3、探究两篇文章在选择和运用材料方面的特点及其论证风格。
　　【重点难点】
　　阅读文本，了解两篇文章的基本内容。
　　【情景导学】
　　文章能打动人的第一要务就是要有真情实感，要采撷生活中足以令人感动的事，用朴实率真的文字加以表现。那么我们这节课就来探讨如何才能写真话，抒真情。
　　一、了解文体知识----学术论文
　　学术论文是对某一学科领域中的问题进行比较专门系统的研究之后，总结和论述研究成果的文章。学术论文是论述文中价值很高的一种文体，它的写作不是一时地有感而发，不是简单地零碎敲打，也不是肤浅地泛泛而谈；而是经过长时间的系统的专门的学术研究之后，呕心沥血的长篇论文著作。
　　一般情况下，按学科分类，学术论文可以分成自然科学学术论文和社会科学学术论文。
　　学术论文主要有四个方面的特点：1.学术性2.科学性3.理论性4.创造性。
　　二、介绍作者
　　1、张岱年（1909--2004），字季同，河北献县人，著名哲学家。其学术研究主要分三个方面：一是中国哲学史的阐释；二是哲学问题的探索；三是文化问题的研讨。在不同的时期，各有不同侧重。
　　2、卢梭（1712---1778），法国思想家、哲学家、教育家、文学家，18世纪法国大革命的思想先驱，启蒙运动的代表人物之一。著有《论人与人之间不平等的起因和基础》  《社会契约论》  《爱弥儿》  《忏悔录》等。
　　三、写作背景
　　《修辞立其诚》
　　张岱年先生在评析儒家“五常”伦理说,“五常”之中最单纯的是“信”。张岱年先生说:“诚的本义是信。《说文》云:诚,信也。’说话符合事实谓之诚。”“修辞立其诚”就是强调立言为文要坚持“诚”,就是说发言立论要以事实为根据,要真实可信。
　　张岱年先生以“修辞立其诚”作为自己的治学之道,在学术研究中,张岱年先生无论在逆境还是在顺境中,都能做到不唯书,不唯上,只唯实。
　　张岱年先生晚年自号“渠山拙叟”,并以“直道而行”为其一生立身之则,可见“修辞立其诚”也是张岱年先生的立身之道。
　　《怜悯是人的天性》
　　1753年11月,第戎科学院在《法兰西信使报》上刊登了一则有奖征文启事。卢梭看到这则征文启事提出的题目,又惊又喜。他当时的