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《琵琶行》训练提高

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适用分类
高中试卷 / 必修五试卷
教材版本
人教版
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更新时间
2020/10/28 17:16:49

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约2770字。

  《琵琶行》训练提高
  1.给下列加点字注音释义:
  ① 贾 人    ② 悯 然    ③ 恬 然    ④ 敛 容     ⑤ 钿 头银 篦
  答:
  2.根据上下文解释下列加点字的意义:
  ① 左 迁   ②银瓶 乍 破 ③东船西 舫   ④ 去 来 江口守空船 ⑤终岁不闻 丝 竹 声       ⑥又闻此语重 唧 唧
  答:
  3.指出下面句中古今意义不同的词语:
  ①明年秋,送客湓浦口。②使快弹数曲。③因为长句,歌以赠之。④弦弦掩抑声声思。⑤暮去朝来颜色故。⑥如听仙乐耳暂明。⑦为君翻作琵琶行。⑧却坐促弦转急。
  答:
  4.赏析诗中重要语句,回答问题:
  (1)“予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意”。诗中最能表现“迁谪意”的诗句是:
  A.醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。
  B.夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。
  C.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
  D.春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。
  (2)“低眉信手续续弹,说尽心中无限事。”这“无限事”指的是:
  A.少小时欢乐,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。
  B.平生不得志。
  C.“去来江口守空船”的凄凉事。
  D.夜深忽梦的“少年事”。
  (3)“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”“沦落人”指的是:
  A.少小欢乐,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。
  B.身怀绝学,报国无门,请缨无路。
  C.远辞帝京,孤处僻地浔阳城。
  D.不得志。
  (4)“凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。”对“向前声”和现在声理解正确的是:
  A.“向前声”指“水上琵琶声”。现在声的特征是旋律更急促。
  B.“向前声”指“霓裳”“六幺”。现在声的特征是更加声情并茂。
  C.“向前声”指“山歌与村笛”。现在声的特征是旋律更急促,情调更凄楚。
  D. “向前声”指“霓裳”“六幺”。现在声的特征是旋律更急促,情调更凄楚。
  5.关于这首诗的结构,一般是按故事情节的发展划分段落层次,但是也可以从音乐的角度划分段落层次。请你从这两个不同的角度用文字分别写出它的段落提纲,也可用图表标示出来。
  答: 
  6.诗人是朝廷命官,而琵琶女仅是一名歌妓,处于社会的最低层,两人的社会地位相差悬殊,但诗人却引琵琶女为知己,认为自己与琵琶女“同是天涯沦落人”,你认为他为什么会发出如此感慨?
  答: 
  7.诗中有哪些景物描写?这些描写对表现琵琶女的形象有什么作用?
  答: 
  8.诗的第二段连续用了八个比喻描写音乐,请找出这八个比喻句。它们分别描摹了音乐的哪一特征?音乐的旋律有什么变化?请根据你的理解填充下面表格。
  比喻 特征 变化

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