高考复习小说阅读：赏析小说的艺术结构

约10790字。

　　考点2  赏析小说的艺术结构
　　【考查方向】
　　1．围绕概括故事情节命题
　　概括小说的情节，考查形式主要有以下几种：①用一句话（或简明的语句）概述故事情节；②文中共写了哪几件事，请依次加以概述；③概述小说的部分内容（指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面）。
　　2．围绕情节构思及作用命题
　　分析情节的作用，主要是围绕情节构思及作用命题。常见设问方式有以下几种：①文中写的某某情景在小说中起到什么作用？②某段写的某某事物（或人物）在小说中有什么作用？③小说情节安排很有特色，请结合相关情节作简要分析。
　　【题型例举】
　　题型一：分析小说的开头结尾的作用
　　[2017课标全国卷I《天嚣》]小说以一个没有谜底的“美好的谜”结尾，这样处理有怎样的艺术效果？请结合作品进行分析。
　　答案示例：①小说人物“他”所知有限，这样写很真实；②故事戛然而止，强化了小说的神秘氛围；③打破读者的心理预期，留下了更多想象回味的空间。
　　题型二：探究小说详略安排的意图
　　[2013课标全国卷II《峡谷》]小说中的主要人物是骑手，但几乎一半篇幅是在写峡谷。作者为什么这样处理？请结合全文，谈谈你的看法。（8分）
　　答案示例：①从在小说中的地位来看，峡谷是作者有意塑造的一个自然形象，与骑手一样有着重要的审美意义，所以峡谷的描写是小说中不可缺失的内容；②从形象塑造上看，峡谷是骑手的主要活动空间，所以峡谷的描写对塑造骑手形象、表现骑手的性格起着关键作用；③从艺术表现上看，峡谷的描写是人与物有机融合，峡谷的原始沉静与骑手的孤独沉默相辅相成，互为比照映衬，产生更好的艺术效果；④从思想内涵上看，峡谷的描写，蕴含着作者对大自然原始美与生命力的赞叹之情，这不仅丰富了小说的内涵，也使小说的主题更为鲜明。（答出一点给2分，答出两点给5分，答出三点给8分）
　　题型三：分析线索在小说的作用
　　[2016课标全国卷II《战争》]小说以“电话”为枢纽连接人物、安排情节，这样处理有什么作用？请简要分析。
　　答案示例：①线索集中，便于贯穿全文。②想象自由，便于结构安排。③抓住语言，便于刻画人物。④首尾呼应，形成情节落差。⑤控诉战争，揭示小说主题。(答对其中三点即可给满分)
　　题型四：分析某一情节或细节的作用
　　[2016江苏卷II《会明》]文中多处写到“插军旗”，请说明这个细节在全文中的主要作用。
　　答案示例：①这个细节贯穿全篇，前后呼应，体现小说的整体