2019-2020学年高中语文选修《外国小说欣赏》第四单元学案（2份）
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2020人教版语文选修外国小说欣赏学案第四单元（2份）
2020人教版语文选修外国小说欣赏学案：第6课娜塔莎 Word版含解析.doc
2020人教版语文选修外国小说欣赏学案：第7课素芭 Word版含解析.doc
第四单元 人物
第6课 娜塔莎
作品导读 课文《娜塔莎》选自《战争与和平》第二卷。《战争与和平》以1805年开始的争夺欧洲战争和1812年的俄法战争为主线，揭露了俄国首都彼得堡以伐西里为代表的宫廷显贵和官僚贵族的贪婪与卑劣。作品描写的年代跨度长达十多年，人物500多个，歌颂了民族的英雄品质和坚强性格，多方面反映了俄国一个重要历史时期中各阶级的生活面貌。
娜塔莎参加舞会前，心情兴奋、激动与焦急，舞会上与安德来公爵相遇，并双双在心中埋下爱情的种子。已经许配给安德来的娜塔莎，因为孤独与寂寞，受美男子阿那托尔的诱惑而背叛安德来。被所谓的爱情燃烧得失去了理智的娜塔莎，根本听不进朋友的劝告，甚至不惜和朋友翻脸。节选内容塑造了一位纯真善良、渴望爱情与幸福但又过于轻信他人、充满浪漫与幻想的贵族女性形象。
课前自主学习
1．记字音
(1)官邸(dǐ) (2)花翎(líng)
(3)勋绶(shòu) (4)砰然(pēng)
(5)迸流(bèng) (6)皱襞(bì)
(7)怯场(qiè) (8)憎恶(zēng)
2．识字形
(1)dān耽搁虎视dān dān眈眈 (2)jiàng绛红xiáng降服
(3)huàn涣散huàn焕然一新 (4)蔷wēi薇安huī徽
(5)茶liáo寮liáo燎原liáo潦草liào镣铐 (6)惊huáng惶彷huáng徨辉huáng煌huáng蝗虫
(7)功xūn勋yǔn殒身不恤yǔn陨落 (8)bǔ哺育胸pú脯
3．辨词语
(1)掩盖 掩饰
①四行树枝叶相连，把苏堤笼成一条绿荫 的巷子。
②用他那老一套的傲慢的神情 他的窘态。
(2)耽误 耽搁
①早告诉我一声儿，多大点子事，还值得 到这会子。
②我在花园里头 久了，太太晓得会骂我的。
辨析：(1)掩盖：强调把物体盖在下面。掩饰：多数是用在人思想、情感上较多，具有伪装的意思。掩饰除了不让人发现事实的意思之外，还多了迷惑他人视野的意思。
(2)耽误：指因某事错过了另一件事情，对此造成了不良的后果。如耽误了赶火车，耽误了朋友的聚会。“耽搁”有耽误的意思，但是没有造成不良的后果，往
……
第7课 素芭
作品导读 《素芭》是泰戈尔短篇小说中有代表性的一篇，小说描写了一位美丽聪慧的哑女的生活状态和遭遇。素芭是个哑巴，虽不会说话，但她却有一双美丽动人的大眼睛。素芭生活在一个美丽的村子，她没有朋友，只有两头牛、一只山羊和一只小猫陪伴她。古赛家的小儿子是唯一一个愿意理睬素芭的人。随着年龄的增大，素芭越来越了解自己的窘境。父母在村人的逼迫下，将素芭嫁给了加尔各答城的一户人家。与其说是嫁，不如说是骗。新郎家事先完全不知道新娘是哑巴，而自私的素芭父母，为了保住自己的种姓和美好的来世，竟狠心地将素芭留在了外乡。
课前自主学习
1.记字音
(1)疵点(cī) (2)黑眸(móu)
(3)槟榔(bīng) (4)脸颊(jiá)
(5)犄角(jī) (6)休憩(qì)
(7)岸埠(bù) (8)海市蜃楼(shèn)
(9)牝鹿(pìn) (10)干瘪(biě)
(11)修葺(qì) (12)海蚌(bàng)
(13)胚胎(pēi) (14)踌躇满志(chóu_chú)
(15)蜷缩(quán)
2．识字形
3．辨词语
弥补 弥合
①大自然似乎 了她不会说话的缺陷。
②福田上台后，日本舆论认为他一向重视日美同盟，应该会给日美关系找回“舒适度”， 安倍过分主张对等所造成的裂痕。
辨析：“弥补”指把不够的部分填足，如“弥补缺陷、弥补损失”。“弥合”重在使愈合，如“弥合伤口、弥合裂痕”。
答案 ①弥补 ②弥合
4．走近作者
泰戈尔(1861～1941)，□1印度诗人、作家、艺术家和社会活动家。生于地主家庭，曾留学英国。他的诗歌体裁与题材丰富多彩，清新隽永；小说格调新颖，感染力强；戏剧种类繁多，富于哲理意味；歌曲或哀婉缠绵，或威武雄壮，不拘一格。
泰戈尔是具有世界影响的作家。他写了《□2吉檀迦利》《新月集》《□3飞鸟集》等50多部诗集，被称为“诗圣”；写了《弃绝》《摩哈摩耶》《沉船》《戈拉》等12部
