约4440字。

　　叶圣陶先生二三事分成训练
　　1.下列加点字注音全对的一项是(　C　)
　　A.别扭(bié)　　譬如(pì)　　　鞠躬尽瘁(jū)
　　B.业绩(jì)    字帖(tiē)   细致恳切(kěn)
　　C.恢复(huī)     商酌(zhuó)    颠沛流离(pèi)
　　D.累赘(zhui)   拖沓(tā)    以身作则(zé)
　　2.阅读下列语段，根据拼音写汉字。
　　(1)这有时使我想到《论语》上的话，一处是:“gōng(躬)行君子，则吾未之有得。”一处是:“学而不厌，huì(诲)人不倦，何有于我哉!”
　　(2)像这样的废字，删去不只是意思没变，而且是变拖tà(沓)无理为简洁合理，可是竟 然很少人 肯删，也就无 怪乎叶圣陶先生感kǎi(慨)系之了。
　　3.下列句子中加点成语运用不正确的一项是(　B　)
　　A.他好不容易找到了一份安定的工作，希望从此可以结束颠沛流离的生活。
　　B.新春佳节，我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩节目，共享天伦之乐。
　　C.对于外界的流言，他只是付之一笑，毫不在意。
　　D.历代多少圣贤名人，都有虚心求教、不耻下问的精神。
　　4.在横线上填写一个恰当的句子，使之与上下文句式相同，语意连贯。
　　一个人的教养，更多地体现在与人的交往中。是心平气和，还是心浮气躁？　　　　，　　　　？是不可一世，还是退让慈悲？
　　答案:(示例一)是居高临下　还是谦恭含蓄　(示例二)是彬彬有礼　还是指桑骂槐　(示例三)是勇于担当　还是怨天尤人
　　阅读下面的文段，完成下面各题。
　　凡是同叶圣陶先生有些交往的，无不为他的待人厚而深受感动。前些年，一次听吕叔湘先生说，当年他在上海，有一天到叶先生屋里去，见叶先生伏案执笔改什么，走近一看，是描他的一篇文章的标点。这一次他受了教育，此后写文章，文字标点一定清清楚楚，不敢草率了事。我同叶圣陶先生文墨方面的交往，从共同修润课本的文字开始。其时他刚到北方来，跟家乡人说苏州话，跟其他地方人说南腔北调话。可是他写文章坚决用普