《写作：抓住细节》教案

约2780字。

　　第三单元　写作　抓住细节
　　1．调动学生的阅读经验，揣摩细节描写在作品中的作用。
　　2．感悟细节，鼓励学生交流，评析细节描写。
　　3．让学生养成观察的习惯，留心生活，发现生活中的细节之美，从而激发学生的写作兴趣，学会热爱生活。
　　写作——修改——点评
　　一、导入新课
　　我们读文学作品时，有时会被其中的一个情节所吸引，读来如见其形，如闻其声，比如《红楼梦》中对凤姐出场的描写，为什么会收到如此神奇的效果呢？因为作者往往运用了细节描写，今天我们一起来学习细节描写。
　　写作指导
　　如何写好细节
　　1．选用典型细节。细节描写要能抓住典型细节，应选择具有代表性、概括性、能反映深刻主题的事。这样才更具有广泛性，有利于突出文章中心，从而给人留下更为深刻的印象。
　　2．细致观察事物。要使得描写生动形象，在观察事物的过程中，我们要调动自己的各种感官，对事物作非常细致的观察。
　　3．细节描写要服从表现中心的需要，力求使细节具有深刻意义。
　　4．细节描写必须真实。所谓真实，是指细节描写能够精确而又惟妙惟肖地反映现实生活中的人、事的特征。
　　5．精心锤炼词语。在细节描写中，我们要选择恰当的词语，以期以少胜多，乃至一字传神。
　　6．巧妙运用修辞。运用比喻、拟人、夸张等修辞格，可以增强语言的生动性，变抽象为具体，使无形变为有形。
　　7．善用标点符号。
　　作文一、修改作文
　　修改上一单元的作文。写作提示：
　　1．修改时，注意写一些能表现人物的外貌、语言、动作或心理特点的细节。
　　2．带上自己的情感。比如赞赏或厌烦某个人，可以在用词或者语气上有所体现，也可以直接写自己的评价。
　　3．将修改后的作文和原文对比着读一下，体会修改后的优点。
　　作文二、________的那一刻
　　写作提示：
　　1．首先将题目补充完整，如“冲过终点线”“走上领奖台”等。
　　2．回忆那一刻的细节或场面，再现当时的情景，要尽量写得具体，还要写出当时的感觉。
　　例文欣赏：
　　接过试卷的那一刻
　　滴答，滴答……时间一分一秒地过去。我的思绪仿佛在那一刻永恒地静止了。
　　一张试卷，一张触目惊心的试卷。它仿佛一块千斤重的石头压在我的心头，周围一切融为一片寂静的白。
　　那一刻，我看到试卷，心中如打翻了五味瓶，各种苦涩至难以接受的味道在我身体中穿行。我手颤抖着接过试卷，一阵冷风吹过，使我忍不住打了个摆子。我恍若雷击，呆呆地看着试卷，眼中没有焦距，脑中更无所想。爱哭如我，都留不下一滴眼泪，似乎泪水也躲避着不愿见到这试卷。脸上的肌肉似乎也在那一刻罢工了，不喜亦不惧，我顶着一张面无表情的脸就这样静静地看着……
　　而在那一刻，同学们的脸上有的挂着烂漫笑容，似乎考得很