2020版高考语文新精准大一轮精讲通用版实战演练：传统文化（含得体）——淡妆浓抹总相宜，举止言谈讲礼仪

约6310字。
　　1．下列各句中，表达得体的一句是(　　)
　　A．既然你已经认识到自己的错误，并且及时改正，没有造成严重的后果，我就高抬贵手，不再追究。
　　B．在朋友的聚会上，偶遇了一位人力资源经理，我很客气地说：想了解贵公司，望指点，不胜感激。
　　C．超市周年庆典促销活动的宣传单上写着“周年庆典，欢迎光临，我们有最低折扣，这是你的荣幸”。
　　D．在一次讨论会上，我首先发言说：作为这个行业较早的参与者，各位如果有需要帮助的地方，我一定会鼎力相助。
　　解析：选B。A.高抬贵手：客套话，多用于请求对方饶恕或通融。C.“荣幸”是谦辞，不能用于此处。D.“鼎力相助”是敬辞，不能用于自己。
　　2．下列各句中，表达得体的一句是(　　)
　　A．这次出差在火车上遇到您的舍侄，我俩交流了很久，很投缘。
　　B．他不过是个孩子，不与他一般见识，我是长辈，还没有这点雅量？
　　C．我年轻识浅，说话办事考虑不周，可能对您有所冒犯，望您海涵。
　　D．对于施工中的环境保护问题，小张提出了刍议，大家的意见呢？
　　解析：选C。A.“舍侄”，谦辞，称自己的晚辈亲属；用语不得体。B.“雅量”，敬辞，指宽宏的气量；用语不得体。C.“海涵”，敬辞，如海一样的包容，比喻人度量宽大(用于请人原谅时)；用语得体。D.“刍议”，谦词，指自己的不成熟的言谈议论；用语不得体。
　　3．下列各句中，表达得体的一句是(　　)
　　A．咱们分别时你送我的礼物，我一直惠存着。
　　B．你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。
　　C．大作已拜读，唯几处有疑，特致函垂询。
　　D．拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。
　　解析：选D。A项，“惠存”，敬辞，表示请对方保存。B项，“斧正”，敬辞，表示请别人修改文章。C项，“垂询”，敬辞，表示别人(一般是长辈或上级)询问自己。这三项都不当。D项，“赐教”，敬辞，表示给予指教。
　　4．下列各句中，表达得体的一句是(　　)
　　A．李先生，令爱这次获儿童全国大奖，多亏你悉心指导，我们全家都感谢你。
　　B．王浩发短信约见老同学：“胖子，别来无恙吧！我们很想你，周末可否一聚？”
　　C．在接到母校百年校庆的邀请后，大家相约一起莅临母校参加庆典活动。