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- 沪教版
- 适用分类
- 九年级下册教案
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- 2019/2/18 21:34:18
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2018届九年级化学下册第7章应用广泛的酸、碱、盐导学案（打包6套）沪教版
2018届九年级化学下册第7章应用广泛的酸碱盐第1节溶液的酸碱性导学案无答案沪教版20190116274.doc
2018届九年级化学下册第7章应用广泛的酸碱盐第2节常见的酸和碱第12课时导学案无答案沪教版20190116273.doc
2018届九年级化学下册第7章应用广泛的酸碱盐第2节常见的酸和碱第3课时导学案无答案沪教版20190116272.doc
2018届九年级化学下册第7章应用广泛的酸碱盐第2节常见的酸和碱第4课时导学案无答案沪教版20190116271.doc
2018届九年级化学下册第7章应用广泛的酸碱盐第3节几种重要的盐第1课时导学案无答案沪教版20190116270.doc
2018届九年级化学下册第7章应用广泛的酸碱盐第3节几种重要的盐第2课时导学案无答案沪教版20190116269.doc
第一节 溶液的酸碱性
一、学习目标
1、会用酸碱指示剂测定溶液的酸碱性，会用PH试纸测定溶液的酸碱度。
2、知道酸碱性对生命活动及农作物生长的重要性及影响。
二、基础学习（阅读教材、思考问题）
1、常用的酸碱指示剂有 和 。
2、 、 、 等物质显酸性，能使 色石蕊变 色。
3、 、 、 等物质显碱性，能使 色石蕊变 色。
4、 、 等物质显中性， （填“能”或“不能”）使石蕊变色。
5、酚酞本来的颜色显 色，遇到酸性物质 ，遇到碱性物质显 ，遇到中性物质 。
6、粗略测定溶液的酸碱度用 。
7、PH值的范围是 ，PH= ，溶液显中性；PH ，溶液显酸性；PH ，溶液显碱性。PH值越小， ；PH值越大， 。
8、人们通常把 的降水称为酸雨。
三、合作交流
1、小组内相互交流基础知识的对错。
2、小组选出代表展示基础学习的成果。
四、析疑解难
1、如何用PH试纸测定PH值。
2、在测定酸性或碱性溶液测定PH值时， PH试纸先用水湿润，对测定结果有什么影响。
五、达标检测
1．用pH试纸测定某氢氧化钠溶液的酸碱度，如果先将蒸馏水润湿，再把白醋滴到试纸上，则测得的结果与原氢氧化钠溶液实际的pH比较（ ）
A.偏低 B.偏高 C.相等 D.无法比较
2．下列溶液酸性最强的是（ ）
A.pH=0的溶液 B. pH=1的溶液 C. pH=7的溶液 D. pH=14的溶液
3．如果人体中的CO2不能顺利的排出体外，人体的血液pH将会（ ）
A.变大 B.变小 C.不变 D.先变大后变小
4．溶液的酸碱度用________表示，测定溶液的酸碱度常用__________第2节 常见的酸和碱（第三课时）
一、学习目标
1、知道烧碱、消石灰、氨水的物理性质。
2、认识氢氧化钠、氢氧化钙的主要化学性质，知道生石灰能转化为熟石灰。
3、认识常见的碱在生产生活中的用途。
二、基础学习（阅读教材、思考问题）
1、常见的碱有 、 。
2、氢氧化钙俗称 或 。氢氧化钠俗称为 、 或 。
3、氢氧化钠和氢氧化钙都是 。氨水是有 的水溶液。固体氢氧化钠在空气中易 而 。氢氧化钠 ，溶解时 ；氢氧化钙 。氢氧化钠和氢氧化钙的溶液有 。
4、生石灰（主要成分为 ）与水反应后转变成 ，反应方程式为 。
5、生石灰变成熟石灰的过程是 过程。生石灰具有强烈的 ，极易跟 反应。人们利用这一性质，常用生石灰作 。
6、NaOH溶液和石灰水都能吸收 气体，发生如下反应：
， 。
7、固体氢氧化钠在空气中不但易吸收 而 ，还能吸收 而 。
8、NaOH溶液和石灰水都能与CuSO4溶液反应，生成 。
方程式： ， 。
9、 称为复分解反应。
10、氢氧化钠、氢氧化钙在水溶液中都能产生 ，这是碱溶液有许多共同性质的原因。
三、合作交流
1、小组内相互交流基础知识的对错。
2、小组选出代表展示基础学习的成果。
四、析疑解难
1、潮解、变质分别属于物理变化还是化学变化？
2、如何判断氢氧化钠固体是否变质？
五、达标检测
预览清晰度以原图为准；预览与简介供选用参考，完整内容以下载文件为准。