高考复习语言表达“得体”专题训练

约3960字。

　　语言表达“得体”专题训练
　　1.下列各句中，语言表达得体的一句是( ) （３分）
　　A．老大爷远远看见我，遂放下赶鸭的竿子，拉起敞开的衣襟擦了擦额上的汗，笑眯眯地向我走来。
　　B．林海正在草拟“失物启事”，他写道：“昨天我在教室丢失了一本《名言词典》，如有拾获，请从速交还。”
　　C．黄宗英谈到演员赵丹之死时说：“一个演员毕生塑造角色，而时代也塑造了他自己。他是在知心的观众欢迎的掌声和殷切的期待中，落下生命之幕的。”
　　D．小明看见王大伯家失火后急冲冲跑来对母亲说：“着火啦!冲天的大火!大火吞噬了太阳!遮住了大地!”
　　2.下列各句中加点的传统礼貌用语使用得体的一项是 ( ) （３分）
　　A．你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的“文物”惠存着。
　　B．可能是一时疏忽，你的稿子有几个不大通畅的语句，我斗胆作了斧正。
　　C．你寄来的使用说明书，我有几个地方不大明白，特去信垂询。
　　D．我的一首小诗在《星星》上发表了，现抄寄给你，请雅正。
　　3.下列各组对话中，语言表达得体的一项是 ( ) （３分）
　　A.喇叭里传出了电工收电费的通知：各位村民注意了，明天交电费，晚六点以前要是交不清，就别怪我不客气了。
　　B．“这算得了什么，以后要是再有困难，可以继续到府上来找我。”孙大款慷慨地说。
　　C王老师捧着一幅字画凑到马医生跟前：“区区草字，不成敬意，请您笑纳。”
　　“如此盛情，却之不恭，那就恭敬不如从命了。”马医生脸上堆满了笑容。
　　D．小赵指着菜农钱大爷的蔬菜摊问：“大爷，您那黄瓜多少人民币1千克?”
　　4.下列交际用语，正确、得体的一项是 ( ) （３分）
　　A．(某老教授在询问对方家人情况时说)令尊身体可好吗?令弟大学毕业分在哪里?令郎小学毕业了吧?
　　B．(听说朋友要来访)老王高兴得合不拢嘴：“太好了，明天我一定在府上恭候各位光临。”
　　C. (某市长在看望人大代表时说)诸位代表，你们辛苦了，我代