广西南宁市第三中学2018-2019学年高二上学期期中考试语文试题（解析版）

共22题，约20360字。

　　绝密★启用前
　　广西南宁市第三中学2018-2019学年高二上学期期中考试语文试题
　　评卷人 得分
　　一、选择题
　　阅读下面文字，完成下面小题。
　　猎鹰作为猛禽被崇拜为神鸟，在隋唐文献里    ，隋唐文学家笔下出现了大量吟诵鹰鹞的诗歌。唐代懿德太子李重润墓留存了胡人架鹰擎雕壁画，金乡县主墓里胡人骑马狩猎俑中也有手持鹞隼者，都     地描绘了当时的皇家贵族的野猎生活。草原上胡人自古便有驯鹰、养鹰的传统，饲养猎鹰在当地是权威和财富的象征，具有浓厚的地域文化色彩。（    ），所以被认为是神鸟圣禽。猎鹰、驯鹰艺术在中国文化中有着重要影响，从汉唐至明清     。贵族王室对猎鹰      ，常常将猎鹰当作重要的家庭成员，对猎鹰有着非同寻常的爱护之情。唐人对鹰的喜爱超出其他朝代，所以唐诗中有关猎鹰的描述也颇多。在猎鹰身上凝聚着唐代贵族的激情风采和原始野性，唐代诗文中的猎鹰是唐代文学家对贵族生活的标志，这些了不起的艺术创造我们值得一睹其风采。
　　1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是
　　A． 俯拾即是       有板有眼       历久弥坚       顶礼膜拜
　　B． 目不暇接       有板有眼       历久弥坚       情有独钟
　　C． 目不暇接       惟妙惟肖       历久不衰       顶礼膜拜
　　D． 俯拾即是       惟妙惟肖       历久不衰       情有独钟
　　2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是
　　A． 在宗教文化里，猎鹰可以与天神沟通，翱翔天空
　　B． 在宗教文化里，猎鹰翱翔天空，可以与天神沟通
　　C． 猎鹰翱翔天空，在宗教文化里，可以与天神沟通
　　D． 猎鹰与天神沟通，可以翱翔天空，在宗教文化里
　　3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
　　A． 唐代诗文中的猎鹰是唐代文学家对贵族生活的再现，这些了不起的艺术创造值得我们一睹其风采。
　　B． 唐代诗文中的猎鹰反映了唐代文学家对贵族生活的再现，这些了不起的艺术创造值得我们一睹其风采。
　　C． 唐代诗文中的猎鹰是唐代文学家对贵族生活的再现，这些了不起的艺术创造我们值得一睹其风采。
　　D． 唐代诗文中的猎鹰反映了唐代文学家对贵族生活的再现，这些了不起的艺术创造我们值得一睹其风采。
　　第II卷（非选择题）
　　请点击修改第II卷的文字说明
　　评卷人 得分
　　二、现代文阅读
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　中国古典诗词中的意象繁多，“柳”是其中具有代表性的一个。“柳”作为一种文学意象出现，最早见于《诗经•采薇》：“昔我往矣，杨柳依依。”大量运用柳意象的，是六朝时期。自诗歌兴盛的唐代起，柳意象所负荷的涵义更加丰富和深刻。
　　柳的意象在古典诗词中往往运用“杨柳”一词来表现，如“曾栽杨柳江南岸，一别江南两度春”（白居易），“杨柳堆烟，帘幕无重数”（欧阳修）。那么，“杨柳”与“柳”到