《太空一日》教案1

约5090字。

　　太空一日
　　杨利伟  
　　学习目标
　　1.初读课文，整体感知，提取主要信息。
　　2.再读课文，探究语言蕴含的情感。
　　3.三读课文，学习航天员敢于探索，严谨勇敢，热爱祖国，勇于奉献的精神。
　　教学重点
　　探究语言蕴含的情感。
　　教学难点
　　学习航天员敢于探索，严谨勇敢，热爱祖国，勇于奉献的精神。
　　课时安排
　　一课时
　　教学方法
　　小组合作，运用多媒体，引导学生自主学习。
　　教学过程
　　一、创设情境、导入新课
　　毛主席说：“可上九天揽月”，杨利伟就是中国“揽月”第一人，请看他的激动人心的“飞天大戏”！
　　板书课题：太空一日
　　二、展示目标、有的放失
　　1.初读课文，整体感知，提取主要信息。
　　2.再读课文，探究语言蕴含的情感。
　　3.三读课文，学习航天员敢于探索，严谨勇敢，热爱祖国，勇于奉献的精神。
　　三、温故知新、复习巩固
　　1．背景介绍
　　“神舟五号”载人飞船是“神舟”号系列飞船之一，简称“神五”，是中国载人航天工程发射的第五艘飞船，也是中华人民共和国发射的第一艘载人航天飞船。飞船搭载航天员杨利伟于北京时间2003年10月15日在酒泉发射中心发射，次日返回，降落于四子王旗着陆场。它的成功发射与返回，标志着中国成为世界上第三个把人送入太空的国家。
　　2.走进作者
　　（1）指名学生回答：你所了解的杨利伟
　　（2）教师多媒体补充展示：
　　杨利伟：辽宁省葫芦岛市绥中县人，中国特级航天员。2003年10月15日北京时间9时，杨利伟乘由“长征二号F”火箭运载的“神舟五号”载人飞船进入太空，成为中国第一位进入太空的宇航员。同时，此举象征着中国太空事业向前迈进一大步，起到了里程碑的作用。
　　3．给加横线字注音：
　　炽热（chì）   释然（shì）   俯瞰（kàn）  刹那（chà）     舷窗（xián）   严谨（jǐn）    模拟（nǐ）    遨游（áo）   趴在（pā）      稠密（chóu）  
　　轮廓（kuò）   无虞（yú）    瞬间（shùn）  烧灼（zhuó）   确凿（záo）
　　四、初读课文、整体感知、提取信息
　　1. 文章记述了作者太空一日之旅，主要经历了哪几步？
　　我真的以为自己要牺牲了—