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语文教学资源

《透镜及其应用》教案1(6份)

人教版初中教案doc
文件格式
doc
文件大小
126 KB
教材版本
人教版
适用分类
八年级上册教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2018/11/8 17:23:28

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\辽宁省沈阳市八年级物理上册
  辽宁省沈阳市八年级物理上册5.1透镜教案新版新人教版20180913515.doc
  辽宁省沈阳市八年级物理上册5.2生活中的透镜教案新版新人教版20180913514.doc
  辽宁省沈阳市八年级物理上册5.3探究凸透镜成像规律教案新版新人教版20180913513.doc
  辽宁省沈阳市八年级物理上册5.3凸透镜教案新版新人教版20180913512.doc
  辽宁省沈阳市八年级物理上册5.4眼睛和眼镜教案新版新人教版20180913511.doc
  辽宁省沈阳市八年级物理上册5.5显微镜和望远镜教案新版新人教版20180913510.doc
  生活中的透镜
  教师 年级 8年 学科 物理 第1 课时 年月日
  课题 二、生活中的透镜 课型 新授课
  学习目标 透镜是照相机、投影仪等光学仪器最重要的组成部分,所以透镜对光的作用和凸透镜成像的规律是本章的中心内容,也是本章教学的重点
  重点 解决如何探究,如何发现问题、探究问题、归纳结论、评价等
  难点 帮助学生自己进行知识建构,如何写探究报告。
  环节 导学设计
  1.照相机所成像有什么特点?分清哪个距离是物距,哪个距离是像距?
  2.投影仪所成像有什么特点?分清哪个距离是物距,哪个距离是像距?
  3.放大镜所成像有什么特点?
  4.区分实像和虚像的区别?
  ※5.物体上许多的光通过凸透镜后会聚于一处就形成了实像,若会聚后不能相交其反向延长线会聚则为虚像,我们用作图法找像,其实是用三条特殊光线代替了所有光线的成像,试用作图法研究凸透镜物距不同成像特点不同。
  (1) 照相机:
  ①照相机的镜头相当于一个。照相机工作原理是:;所成的像的特点是:、的像。
  ① 照相机的光圈起到作用;快门起到作用;调焦环起到作用。
  (2) 投影仪:
  ①投影仪是利用凸透镜能成而制成的。要使通过投影仪看到的像是正立的,投影片应放入载物台上。
  ②除了投影仪,日常生活中我们所见到的电影放映机、幻灯机,也是利用这一道理制成的。
  (3) 放大镜:
  通过放大镜所看到的像是立、的像。要达到此效果,被看物体应放在放大镜的内。
  学生分组自主学习
  学生分组自主学习
  学生分组自主学习
  学生分组自主学习
  透镜
  教师
  年级 8 学科 物理 第1 课时 年月日
  课题 一、透镜 课型 新授课
  学习目标 1.了解什么是凸透镜,什么是凹透镜2.知道透镜的主光轴、光心、焦点、焦距。3.知道凸透镜和凹透镜对光的作用。4.作图中注意的三条光线
  重点 关于三条光线的做法;透镜对光的作用
  难点 关于三条光线的做法;
  环节 导学设计
  1.什么叫凸透镜?它对光线有什么作用?
  2 .什么叫凹透镜?它对光线有什么作用?
  3.什么叫光心?它有什么特殊的地方?
  4.什么叫做焦点?什么叫焦距?
  5.如何测一个凸透镜的焦距?(61页)
  6.简单说明什么叫会聚?什么叫发散?
  7.画出通过凸透镜的三条特殊光线的光路(平行主光轴的光线、通过光心的光线、通过焦点的光线)?
  8.画出通过凹透镜的三种特殊光线的光路(平行主光轴的光线、通过光心的光线、延长线通过透镜后焦点的光线)?
  9.凸透镜的焦点与透镜的什么有关?有什么关系?(62页)
  10.凸透镜的焦距短对光线会聚程度更多还是焦距长的会聚程度多?
  1、 认识透镜:
  (1)凸透镜是一种中间、边缘的透镜;凹透镜是一种中间、边缘
  的透镜。
  (2)人们所戴的近视眼镜镜片是一种镜;远视眼镜镜片是一种镜。
  (3)下列各图中,属于凸透镜的是(填其序号,下同);属于凹透镜的是。
  (4)透镜分为两类透镜和透镜。
  (5)透镜的几个概念:
  ① 主光轴:通过两个球心的直线就是主光轴,如图所示,即是主光轴。
  ② 光心:是指通过该点的光,其不变的点。如图,点为光心。
  ③ 焦点:________________,焦点又有实焦点和虚焦点之分;
  凸透镜有__焦点,凹透镜有__焦点(但实际上是不能使光线会聚的)。
  ④ 焦距:指
  ⑤ 物距:指
  ⑥ 像距:指
  2、 透镜的作用
  (1) 凸透镜对光线有____作用,故又称之为___透镜;凹透镜多光线有___作用,故又称之为___透镜。要使光线经过凸透镜后形成平行光,光源应在透镜的___处。
  (2) 平行主光轴入射的光线经过凸透镜折射后,会于焦点处;平行主光轴的光线经过凹透镜后,会变得,但其反方向延长线会相交于入射光线的同侧。
  (3) 作图练习:
  1) 完成下列各图的光路:
  2) 在下列各图中填上适当的光学元件:
  (4) 区别凸透镜和凹透镜:
  1) 小明有一个透镜,但镜上的字迹已模糊不清了。你能帮助小明区别它是什么透镜吗?请写出至少两种方法。
  ①方法一:;
  理由是:。
  ②方法二:;
  理由是:。
  2) 小明到森林公园旅游,看到森林公园里挂有许多这样的警示牌:禁止到处乱丢玻璃瓶子。你能从光学的角度说明其道理吗?
  答:
  。
  3) 我国西汉初的《尔雅》中记载了这样的句子:“削冰命圆,举以向日,以艾承其影,则得火。”讲的是古人用冰削成凸透镜,使艾草绒在太阳影子下被点燃的故事。
  1) 请你说说古人利用了凸透镜的哪种性质?
  2) 根据你的生活经验列举现代人是如何利用凸透镜的?
  由此,你能总结出凸透镜的两个作用是什么?
  学生分组自主学习
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  学生分组自主学习
  学生分组自主学习
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