下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

《细胞的代谢》学案(10份)

浙科版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
15.25 MB
教材版本
浙科版
适用分类
必修一教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2018/11/5 7:59:54

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

\2018_2019版高中生物第三章细胞的代谢
  2018_2019版高中生物第三章细胞的代谢章末总结学案浙科版必修1201808272148.doc
  2018_2019版高中生物第三章细胞的代谢第二节物质出入细胞的方式第1课时学案浙科版必修1201808272130.doc
  2018_2019版高中生物第三章细胞的代谢第二节物质出入细胞的方式第2课时学案浙科版必修1201808272132.doc
  2018_2019版高中生物第三章细胞的代谢第三节酶第1课时学案浙科版必修1201808272134.doc
  2018_2019版高中生物第三章细胞的代谢第三节酶第2课时学案浙科版必修1201808272136.doc
  2018_2019版高中生物第三章细胞的代谢第四节细胞呼吸第1课时学案浙科版必修1201808272138.doc
  2018_2019版高中生物第三章细胞的代谢第四节细胞呼吸第2课时学案浙科版必修1201808272140.doc
  2018_2019版高中生物第三章细胞的代谢第五节光合作用第1课时学案浙科版必修1201808272142.doc
  2018_2019版高中生物第三章细胞的代谢第五节光合作用第2课时学案浙科版必修1201808272144.doc
  2018_2019版高中生物第三章细胞的代谢第一节细胞与能量学案浙科版必修1201808272146.doc
  第1课时 扩散和渗透与动植物细胞的吸水和失水
  知识内容 学考要求 选考要求
  扩散和渗透的过程 b b
  动、植物细胞吸水和失水的过程及原因 b b
  活动:观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原 b b
  学习导航 (1)结合实例,阐明扩散和渗透的概念及原理。(2)结合细胞的结构特点,阐明动、植物细胞的吸水和失水原理。(3)通过“活动:观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”,进一步理解植物细胞的渗透现象。
  方式一 糖醋蒜是大家比较喜欢的一种食品,但如果只用蔗糖来腌制大蒜,糖分很难进入内部,如果与醋酸共同使用,醋酸会杀死大蒜细胞,糖分就很容易进入大蒜内部了。据此可见,物质的进进出出都要经过细胞的边界——细胞膜。细胞内外的许多物质并不能自由地出入细胞,细胞膜能够对进出细胞的物质进行选择。动、植物细胞吸水
  和失水的原理是什么?具有什么特点?
  方式二 2015年春,我国东北部大旱,某地区农田里的庄稼出现了严重萎蔫现象,有关部门进行紧急人工降雨后,旱情得到缓解,庄稼又恢复了挺拔。上述过程中,植物萎蔫和恢复挺拔都与水分的得失有关,植物是怎样从土壤中吸收水分的呢?除了水分外,植物还从土壤中吸收各种矿质离子,其过程又是怎样的?
  第一节 细胞与能量
  知识内容 学考要求 选考要求
  细胞内的吸能反应和放能反应 a a
  ATP的化学组成和特点 a a
  ATP在能量代谢中的作用 b b
  学习导航 (1)举例说出吸能反应和放能反应。(2)了解其结构特点。(3)结合ATP—ADP循环示意图,理解ATP是细胞中能量通货的含义。
  方式一 “银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。”让我们重温唐代诗人杜牧这首情景交融的诗作《秋夕》。可是大家是否想过:(1)萤火虫为什么要发光?(吸引异性来交尾);(2)萤火虫的发光需要能量吗?(需要);(3)我们知道,糖类、油脂和蛋白质都贮存着能量,这些物质能为萤火虫发光直接提供能量吗?(不能)。研究表明能为萤火虫发光直接提供能量的是ATP,这节课我们就来了解ATP。
  方式二 纯净的ATP是一种白色粉末,能溶于水,ATP片剂可以口服,注射液可静脉注射或肌肉注射,主要用于辅助治疗肌肉萎缩、脑溢血后遗症、心肌炎等疾病。这节课我们就来了解ATP的有关知识。

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。