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语文教学资源

《细胞的代谢》单元强化训练

浙科版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
225 KB
教材版本
浙科版
适用分类
高一上学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2016/5/30 15:06:57

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共31题,约13210字。
  浙科版高中生物必修一第3章《细胞的代谢》单元强化训练
  一、选择题
  1.把一个已发生质壁分离的植物细胞投入清水中,细胞的吸水能力将()
  A.逐渐增强B.逐渐降低C.保持不变D.先升高后降低
  2.颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标,下面是一些学生在实验中遇到的问题,其中的错误操作或想法是()
  ①用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液,发现满视野都呈现橘黄色,于是滴1﹣2滴50%盐酸洗去浮色;
  ②取新鲜的菠菜叶,加少许SiO2和无水乙醇,研磨液呈黄绿色.于是判断是菠菜叶用量太少导致;
  ③在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中,蓝绿色带最宽,可判断为叶绿素a含量最多;
  ④乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体和染色体;
  ⑤测定绿色植物的呼吸作用时需在暗处进行,可避免光合作用对实验结果的影响.
  A.①②④⑤B.①②④C.②③④⑤D.①③⑤
  3.在温度、光照都适宜条件下,将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中,会使种子死亡.下列对种子死亡原因的分析,合理的是()
  A.缺乏胚芽生长所必需的营养物质
  B.不能通过光合作用合成有机物
  C.呼吸作用的产物对其产生毒害作用
  D.呼吸作用产生的能量均以热能释放
  4.如图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图,下列叙述正确的是()
  A.CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能
  B.CO2可直接被[H]还原,再经过一系列的变化形成糖类
  C.被还原的C3在有关酶的催化作用下,可再形成C5
  D.光照强度由强变弱时,短时间内C5含量会升高
  5.需氧呼吸过程中产生能量最多的阶段及主要产物是()
  A.第一阶段、丙酮酸B.第二阶段、二氧化碳
  C.第三阶段、水D.第三阶段、葡萄糖
  6.夏天中午植物气孔关闭,CO2吸收量下降,叶肉细胞中含量最先减少的物质是()
  A.五碳糖B.三碳糖C.三碳酸D.蔗糖
  7.光合作用的碳反应过程中参与CO2固定的化合物及固定的产物是()
  A.RuBP 和蔗糖B.RuBP和三碳酸
  C.三碳糖和三碳酸D.三碳糖和葡萄糖
  8.主动转运的特点不包括()
  A.需要消耗能量
  B.被转运物质由低浓度到达高浓度
  C.需要载体蛋白
  D.协助大分子物质通过细胞膜转运
  9.淀粉酶能在极短时间内催化淀粉水解,但不能使麦芽糖发生水解,这体现了酶的()
  A.高效性和多样性B.催化性和专一性
  C.高效性和专一性D.催化性和高效性
  10.下列关于酶的表述,全面而准确的足()
  A.酶不能脱离生物体起作用
  B.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物

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