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语文教学资源

安徽省蚌埠二中2017-2018学年度高三第一学期期中考试历史试题(解析版)

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
203 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考模拟试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2018/7/26 14:55:06

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共27题,约13270字。

安徽省蚌埠二中2017-2018学年度高三第一学期期中考试历史试题
  试卷满分100分,考试时间90分钟
  第I卷选择题
  本卷共24小题,每小题2分,共48分。所有选择题答案必须用2B铅笔涂在答题卡中的相应位置,否则,该大题不予记分。
  1. 许倬云在《中国古代社会史论》中指出:“春秋的诸侯国不是一个纯粹的政治机构。国家就像一个放大了的家庭,国君君临天下但并不治民。”这表明当时中国政治制度的特点是
  A. 家国一体固化
  B. 体制尚未健全
  C. 地方相对独立
  D. 君主专制出现
  【答案】C
  【解析】春秋时期是分封制的崩溃时期,“家国一体固化”不符合史实,排除A;春秋时期已经是奴隶社会的末期,“体制尚未健全”不符合史实,排除B;结合材料“春秋的诸侯国不是一个纯粹的政治机构”“国君君临天下但并不治民”可知这体现了西周时期分封制的影响,诸侯再分封卿大夫,也按宗法制原则实行世袭,在分封制下,地方相对独立,故C正确;君主专制出现在秦朝,排除D。
  点睛:本题考查西周分封制的影响,从材料“国君君临天下但并不治民”可以看出,在分封制下,地方相对独立,尚未形成中央集权,到战国时期通过各国的变法,诸侯国地方相对独立的状态才逐渐改变。
  2. 字形歧异,确实是战国时期文字发展演化的一个突出问题。一个“马”字,齐有三种写法,楚、燕、三晋各有两种写法。一个“安”字,齐、燕各有两种写法,三晋竟有四种写法。这反映出
  A. 政治分裂影响文化整合
  B. 书写材料发生变化
  C. 百家争鸣局面出现
  D. 文化的发展具有多样性
  【答案】A
  【解析】材料中战国时期文字发展演化之所以会出现字形歧异的问题,汉字出现多种写法,其原因正是由于战国时期政治分裂影响文字统一,故A项正确。材料反映的是战国时期文字发展演化过程中字形歧异的问题,没有提到书写材料的变化,并且战国时期的书写材料仍以竹木简牍为主,故B项错误;百家争鸣现象在春秋时期开始出现,材料中的时间是战国时期,故C项错误;材料反映的是战国时期文字发展演化过程中字形歧异的问题,并不是说明文化发展的多样性,故D项错误。
  点睛:材料“一个“马”字,齐有三种写法”反映的是战国时期一个字有多种写法,这说明文字并没有统一;再结合战国时期的社会状况就可以得出正确答案。
  3. 以下是张岂之所著《中国历史十五讲》第六讲的部分目录内容,其中空缺的部分最可能是
  第三讲中国古代的政治、法律和选官制度
  宗法血缘关系与国家制度
  中央集权与君主专制制度的诞生
  官僚政治的完善与科举制的创立
  皇权的强化及其制度的逐渐完备

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