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- 教材版本
- 苏教版
- 适用分类
- 八年级上册教案
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- 更新时间
- 2018/2/1 16:42:04
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资源预览与简介
\八年级生物上册 全一册教案+学案+课时训练（打包36套）（新版）苏教版
八年级生物上册 第二十章 第1节《生物圈中的各种生态系统》学案1（无答案）（新版）苏教版.doc
八年级生物上册 第二十章 第1节《生物圈中的各种生态系统》学案2 （新版）苏教版.doc
八年级生物上册 第二十章 第2节《生物圈是生物的共同家园》教案 （新版）苏教版.doc
八年级生物上册 第二十章 第2节《生物圈是生物的共同家园》学案（无答案）（新版）苏教版.doc
八年级生物上册 第十八章 第1节《动物行为的主要类型》随堂测试 （新版）苏教版.doc
八年级生物上册 第十八章 第1节《动物行为的主要类型》学案（无答案）（新版）苏教版.doc
八年级生物上册 第十八章 第2节《动物行为的生理基础》说课稿 （新版）苏教版.doc
八年级生物上册 第十八章 第2节《动物行为的生理基础》学案（无答案）（新版）苏教版.doc
八年级生物上册 第十九章 第1节《生态系统的组成》教案 （新版）苏教版.doc
八年级生物上册 第十九章 第1节《生态系统的组成》学案（无答案）（新版）苏教版.doc
八年级生物上册 第十九章 第2节《生态系统中的能量流动和物质循环》同步练习 （新版）苏教版.doc
八年级生物上册 第十九章 第2节《生态系统中的能量流动和物质循环》学案 （新版）苏教版.doc
八年级生物上册 第十六章 第1节《生命的诞生》课时训练 （新版）苏教版.doc
八年级生物上册 第十六章 第1节《生命的诞生》学案 （新版）苏教版.doc
八年级生物上册 第十六章 第2节《生物进化的历程》课时训练 （新版）苏教版.doc
八年级生物上册 第十六章 第2节《生物进化的历程》学案 （新版）苏教版.doc
八年级生物上册 第十六章 第3节《生物进化的学说》课时训练 （新版）苏教版.doc
八年级生物上册 第十六章 第3节《生物进化的学说》学案 （新版）苏教版.doc
八年级生物上册 第十六章 第4节《人类的起源和进化》课时训练 （新版）苏教版.doc
八年级生物上册 第十六章 第4节《人类的起源和进化》学案 （新版）苏教版.doc
八年级生物上册 第十七章 第1节《动物运动的形式和能量供应》课时训练 （新版）苏教版.doc
八年级生物上册 第十七章 第1节《动物运动的形式和能量供应》学案（无答案）（新版）苏教版.doc
八年级生物上册 第十七章 第2节《动物的运动依赖于一定的结构》课时训练 （新版）苏教版.doc
八年级生物上册 第十七章 第2节《动物的运动依赖于一定的结构》学案（无答案）（新版）苏教版.doc
八年级生物上册 第十四章 第1节《五彩缤纷的植物世界》学案1 （新版）苏教版.doc
八年级生物上册 第十四章 第1节《五彩缤纷的植物世界》学案2（无答案）（新版）苏教版.doc
八年级生物上册 第十四章 第2节《千姿百态的动物世界》教案 （新版）苏教版.doc
八年级生物上册 第十四章 第2节《千姿百态的动物世界》学案（无答案）（新版）苏教版.doc
八年级生物上册 第十四章 第3节《神奇的微生物》导学案（无答案）（新版）苏教版.doc
八年级生物上册 第十四章 第3节《神奇的微生物》教案 （新版）苏教版.doc
八年级生物上册 第十四章 第4节《生物的分类》导学案（无答案）（新版）苏教版.doc
八年级生物上册 第十四章 第4节《生物的分类》教案 （新版）苏教版.doc
八年级生物上册 第十五章 第1节《生物多样性》教案 （新版）苏教版.doc
八年级生物上册 第十五章 第1节《生物多样性》学案 （新版）苏教版.doc
八年级生物上册 第十五章 第2节《保护生物多样性的艰巨使命》学案1 （新版）苏教版.doc
八年级生物上册 第十五章 第2节《保护生物多样性的艰巨使命》学案2（无答案）（新版）苏教版.doc
第一节生物圈中的各种生态系统
【学习目标】
1.列举各种生态系统，包括海洋生态系统、淡水生态系统、草地生态系统等。
2.阐明生态系统的平衡及其自我调节。
3.举例说出人工生态系统及其意义。
【自学导航】
自学指导：独学课本P112-116完成知识巩固题
学法要求：画出课本中的重点内容
基础知识巩固
1.根据地理条件的不同，生态系统可以分为两大类：生态系统和生态系统。
2.水域生态系统分为生态系统和生态系统,陆地生态系统分为、、等生态系统。
3.生物圈是地球上的生态系统，包括大气圈的、和岩石圈的（主要是土壤层）。
4.生物圈是地球表面不同类型的的总和。生物圈内部不断进行着和。
第一节生物圈中的各种生态系统
思维导航
在我们地球上生活着各种各样的生活，它们生活在不同的环境里，构成了不同的生态系统。
当你来到海底世界时，可以看到好多五彩缤纷的珊瑚以及各种鱼类；当你来到沙漠戈壁时，看到的只是孤零零的几株植物；当你来到大草原时，一片片绿草映入眼帘，牛羊在悠闲地吃草……为什么不同环境里的生物也不一样呢？
每个生态系统都处于动态的平衡之中。我们应该如何保护这些生态系统呢？
这一节，我们就一起来了解生物圈中的各种生态系统。
知识点梳理
生物圈中的各种生态系统
1.各种生态系统
生态系统
2.生物圈是地球上最大的生态系统，包括大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层（主要是土壤层）；同时，生物圈又是地球表面各种不同类型生态系统的总和。
【学习目标】：
1、关注生物多样性的保护现状。
2、明确观念并积极参与生物多样性的保护。
【学法指导】：
带着预习案的问题快速阅读课文后填充完整，时间10分钟。
一、预习案
1、阅读教材58页知道生物多样性所面临的威胁和原因；
2、阅读教材59页知道迁地保护和就地保护。
二、知识梳理：
1、生物多样性面临的威胁及其原因
（1）生物多样性面临的威胁主要体现为的加快。
（2）生物多样性丧失的原因是多方面的。
是破坏或改变野生生物栖息地和过渡利用生物资源的最主要原因。
是造成生物多样性丧失的重要原因。
2、生物多样性的保护途径
预览清晰度以原图为准；预览与简介供选用参考，完整内容以下载文件为准。