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语文教学资源

《感受生命的意义》同步试题1

人教版初中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
31 KB
教材版本
人教版
适用分类
七年级上册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2018/2/1 11:43:53

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约3820字。

《感受生命的意义》同步试题
  一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。)
  1.(2016•芜湖南陵模拟)小明一直很推崇两则名言,一则是苏格拉底的“认识自己,方能认识人生”,另一则是老子的“知人者智,自知者明”。这两句话共同告诉你的道理是 ( )
  A.要用发展的眼光认识自己
  B.只有自己才能解读、认识自己
  C.正确认识自己,才可能活得精彩
  D.生命的意义需要自己发现和创造
  解析:本题考查学生的分析理解能力。材料中的两则名言都启示我们要正确认识自己,才能活出自己的精彩人生。A、D观点材料中没有体现;B说法太片面,故选C。
  2.我国台湾大众银行网络发布广告短片《梦骑士》台词:人,为什么活着?为了思念?为了活下去?为了活得更长?还是为了离开?5个台湾人,平均年龄81岁,一个重听,一个得了癌症,三个有心脏病,每一个都有退化性关节炎,他们扔掉了药片,拔下了针头,驾起了蒙尘多年的摩托车,六个月的准备,环岛l3天,ll39千米,从北到南,从黑夜到白天,只为了一个简单的理由──dream(梦)!这个的故事告诉我们人活着( )
  ①要勇于追求自己的梦想,为自己的理想而努力奋斗
  ②要到处走走,去领略生命中潜藏的景观
  ③生命有限,不顾一切及时行乐最重要
  ④不论你年轻或年老,只要行动都可以让生命有意义
  A.①②④ B. ①④ C.②③④ D.①②③
  解析:本题考查的知识点是人为什么活着。由题干材料中的关键词“dream”可知,人活着要勇于追求自己的梦想,为理想而奋斗,让生命有意义,不虚度,因此①④是正确的;②也是人活着的一个理由,但材料中没体现;③观点太绝对,追求梦想不能不顾一切、不择手段。故答案选C。
  3.在某社区学习中心,一批志愿者坚持每个周末来教社区里的老人和儿童学习英语。当被问及为什么要参加这项活动时,他们有着不同的回答。公司职员小王说:“我觉得一周中有五天是在为别人打工,只有这两天,我是在为自己做事。”大学教小刘说:“我上学时得到过好多好心人资助,现在我也想多帮助别人,回报社会。”这则材料告诉我们( )
  ①生命是独特的,生命意义是具体的
  ②生命的意义需要自己发现和创造
  ③我们要热心公益、服务社会
  ④我们要增强责任感,在奉献中提升生命价值
  A.①②④ B.①②③
  C.②③④ D.①②③④
  解析:本题考查的知识点是发现自己生命的意义。由材料可知,“不同的回答”告诉我们生命是独特的,生命的意义是具体的,所以①②是正确的;由“志愿者”可知,我们要热心公益、服务社会,在承担责任中、在奉献中提升生命的价值,所以③④是正确的。故选D。
  4.(2016江苏扬州中考)扬州好人刘卫国,部队当兵,抗洪抢险屡立战功;退伍创业,10年多捐赠50多万,还自掏腰包资助困难退伍

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