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语文教学资源

《把握思维的奥妙》学案2

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
40 KB
教材版本
人教版
适用分类
必修四教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2018/1/23 17:38:24

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约3400字。

专题34 把握思维的奥妙
  A区高三政治 路发彦 2018年1月
  一、考纲预览
  1.物质决定意识:意识的起源;意识的生理基础;意识的内容与形式(常考点)。
  2.意识的能动作用:意识能动性的特点;意识能动性的表现(常考点)。
  3.尊重客观规律与发挥主观能动性:一切从实际出发、实事求是(常考点)。
  二、基础知识
  (一)物质决定意识
  从意识的
  起源看 意识是物质世界长期发展的产物。意识不仅是自然界长期发展的产物,而且是社会发展的产物 结论:物质世界是先于人的意识而存在的,物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识
  从意识的生理基础看 意识是人脑的机能。人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的物质器官,具有产生意识的生理基础
  从意识的内容和形式看 意识是客观存在的主观映象。意识的内容是客观的,意识的形式是主观的
  (二)意识的能动作用
  1.意识能动性的特点
  (1)意识活动具有目的性。
  (2)意识活动具有自觉选择性和主动创造性。
  2.意识能动性的表现
  (三)一切从实际出发,实事求是
  含义 做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据
  具体
  要求 ①充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑,指导实践
  ②把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来
  ③既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想
  三、高考真题
  1.(2016课标Ⅱ23)《韩非子•说林上》记载:一年春天,管仲跟随齐桓公去打仗,冬天返回时迷失了路。管仲说:“老马之智可用也。”于是,他们让老马在前面走,军队在后面跟着,果然顺利地找到了返回的路。下列观点正确的是
  ①老马的识途功能的客观实在性取决于人的发现
  ②正确认识老马识途的功能是解决迷路问题的关键
  ③用老马找到返回的路体现了人的意识活动的能动性
  ④老马之“智”与人之“智”归根到底都源于实践
  A.①③     B.①④     C.②③       D.②④

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