《傅雷家书》两则学案4

约4800字。

　　7.傅雷家书二则
　　【教学目标】
　　１.理解傅雷所说的“坚强”的含义，认识到敢于面对现实、勇于回顾历史、理智地对待成功并继续奋斗，才是真正的“坚强”。 
　　2. 体会信中讲述道理和抒发感情的两种方式，理解父子之爱、朋友之谊、知己之情的交融。
　　3.能够领悟突破挫折和成功、以平和心态面对现实和过去、以积极心态迎接未来的人生境地。
　　【教学重难点】
　　1.读懂两封家书，体会到其中不同的期望和情感。
　　2.学会给亲人写信，婉转并诚恳地表达自己的观点。
　　【教学过程】
　　第一课时
　　一、自主学习
　　1、走进作者
　　作者 傅雷 字号 字怒安、号怒庵
　　评价 中国著名的翻译家、作家、教育家、美术评论家。毕生巴尔扎克学名著，翻译作品达34部
　　代表作 《傅雷家书》，译著《约翰•克利斯朵夫》《夏倍上校》《人间喜剧》等
　　2、文体常识
　　书信
　　定      义 书信是相隔较远，暂时见不到面的人们相互交流情感与思想的工具。书信拥有悠久的历史且世界各国的人们都有使用。
　　格式 称呼 顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等
　　问候语 如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。
　　正文 这是信的主体，可以分为若干段来书写。
　　祝语 “此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。
　　署名 写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。
　　别      称 函牍 信札 尺书 尺素 书翰 文牍 尺牍 尺简 书函 书柬 书简 书札 书牍 翰札 简牍 信件竹简 手札 函件
　　3、重点字（拼音）
　　舐犊（shì）  颓废（tuí）  创痛（chuāng）  相契 （qì）气吞斗牛（dǒu）  涕泗横流（tì sì） 
　　方枘圆凿（ruì ） 谀词（yú） 扶掖（yè） 重蹈覆辙（zhé）廓然无累（kuò）
　　易错警示
　　易读错的字： “气吞斗牛”的“斗”读“dǒu”而不读“dòu”；“涕泗横流”的“涕”读“tì”而不读“tī ” ；“相契”的“契”读“qì”而不读“qiè”；“廓然无累”的“廓”读“kuò”而不读“guō”。
　　易书写错的字：“舐犊”的“舐”和“犊”，注意部首“舌”“牜”；“涕泗横流”的“涕泗”是“氵”；“相契”的“契”没有“ 钅”旁。
　　4、多音字
　　斗：dǒu（斗室）     创：（chuāng）创痛
　　dòu（斗争）        （chuàng）创造
　　禁（jīn）忍俊不禁    当 （dāng）当然 
　　（jìn）禁止           （dàng）当作
　　强  (qiang)勉强
　　（qiang)强大
　　（jiang）倔强
　　记忆方法
　　“斗”读“dǒu”时，是市制容量单位、量粮食的器具 ；读“dòu”时是 对打、比赛胜负争胜的意思。“创”读chuàng 时，是开始，开始做的意思；读“chuāng”时是受伤的意思。“禁”读“ jīn”时是受得住、耐久忍耐的意思；读“jìn”时有不许，制止的意思。“当”读“dāng”时，是充任、担任、掌管、主持等意思；读“dàng”时，有 合宜、、抵得上等意思。  “强”读“qiáng”时，有健壮、有力、.程度高等意思；读“qiǎng”时，有硬要、迫使的意思；读“jiàng”时，是固执，强硬不屈。
　　5、形近字