2006年高中语文第三册期末测试卷20

共19题，约7500字。                     
 2005-2006学年第一学期
高二语文期末测试题
连州一中  语文组
  本试卷分两部分，共10页，满分为150分，考试用时150分钟
注意事项：
1.答卷前，考生务必用黑色笔迹的钢笔或签字笔将自己的区县，学校，试室号，姓名，考生号和座位号分别填写在答题卡的相应位置上。
2.考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案不能答在试卷上，必须写在答题卡的各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
  3．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
               第一部分      阅读鉴赏（共76分）
一．古诗文阅读鉴赏（共40分）
（一）古诗文默写（8分）
1.补写出下列古诗文中空缺的部分（每组只选一小题，共可选4小题。8分）
⑴（）
①春花秋月何时了？-------------------。小楼昨夜又东风，----------------------（李煜《虞美人》）
     ②但以刘日薄西山，-------------------人命危浅，----------------（李密《陈情表》）
⑵（）
     ①------------------，----------------，卷起千堆雪。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
     ②江流有声，断崖千尺。-----------------，-----------------（苏轼《后赤壁赋》）
①  ⑶（）
云销雨霁，彩彻区明。------------------，------------------（王勃《腾王阁序》）
②渔舟唱晚，-------------------- ；雁阵惊寒，-----------------（王勃《腾王阁序》）
①    ⑷（）
长安回望绣成堆，山顶千门次第开。--------------，------------（杜牧《过华清宫》）
②    闲云潭影日悠悠，-------------。阁中弟子今何在？-------------（王勃《腾王阁诗》）
（二）古诗阅读。（12分）
阅读下面一首唐诗，完成2——4题。
南     邻
杜甫
锦里先生乌角巾，园牧竽栗未全贫。
惯看宾客儿童喜，得食阶除鸟雀驯。
秋水才深四五尺，野航恰受两三人。
白沙翠竹江村暮，相送柴门月色新。
2、对这首诗理解不正确的一项是（   ）。（3分）
A、本诗前四句以家园为中心，诗人父子朴实热情地接待客人。
B、本诗前四句以园子里的竽头、栗子和鸟雀觅食，人到不惊为背景。
C、本诗前四句描绘了一种静谧详和的气氛。
D、本诗前四句描绘了一幅“山庄访隐图”。
3、本诗后四句描绘了一幅江村送别图，你是否同意这种说法？为什么？（4分）
4、本诗显示出诗人与南邻关系如何？请简析。（5分）

（三）文言文阅读（20分）
阅读下面文言文段，完成5～6题。（11分） 
良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也，且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。                                                  
 （选自《鸿门宴》）
5．下列加点字的意思，解释不正确的一项是【    】    （3分） 
A．君安与项伯有故              故：交情 
B．秦时与臣游                  游：交往    
C．今事有急，故幸来告良        幸：幸运     
D．张良出，要项伯              要：通“邀”，邀请 
6．把文段中划线的句子翻译成现代汉语。（8分） 
（1）距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。（3分）
（2）料大王士卒足以当项王乎？（3分）
（3）君为我呼入，吾得兄事之。（2分） 

阅读下面的文言文段，完成7～9题。（9分） 
……当其围守时，外无蚍蜉蚁子之援，所欲忠者，国与主耳；而贼语以国亡主灭，远见救援不至，而贼来益众，必以其言为信。外无待而犹死守人相食且尽虽愚人亦能数日而知死处矣远之不