2017-2018学年高一语文必修三第2单元单元考点链接分析人物形象ppt

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课件共20张,学案3740字。

  单元考点链接  分析人物形象
  《最后的常春藤叶》中,外表平凡的贝尔曼没有艺术天赋,好高骛远,他靠为年轻艺术家做模特为生,生活拮据,嗜酒如命,脾气暴躁,但是他充满爱心,为了朋友,宁愿奉献自己的生命,他是一位真正的画家,一位英雄。作者通过对其言行描写,给我们留下深刻的印象。
  高考对人物形象的赏析有明确的要求,分析人物形象必须与文章的具体内容结合起来,具体的事件表现出人物具体的性格特征和精神风貌。
  人物形象分析的五个切入点
  1.从掌握人物描写的方法及作用入手,赏析人物形象。
  (1)人物描写的方法
  ①正面描写:又称“直接描写”,是指在文学创作中,作者对人物的肖像、语言、动作、心理等方面进行的直接描写。与“侧面描写”相对。
  a.外貌描写:把人的容貌(脸型、五官)、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或几个部分,用生动具体的语言描述出来。
  b.语言描写:言为心声,人物的话语最易“泄露”人物心灵的秘密,最能灵活而直接地展示人物性格,它可以充分、细致地将人物的内心世界袒露出来,因此,人物的言语描写是刻画人物形象的重要手段。
  c.动作描写:行动描写就是让人物用行动来表现自己。行动是人物性格的具体表现,最能显示人物的性格特征。人物的一举手、一投足、一个姿势都能很好地表现人物的性格。所以对于人物行动的描写是展示人物性格、塑造人物形象的主要方式。
  d.心理描写:心理描写是对人物在一定的环境下产生的想法、感触、联想等内心的思想情感活动的描写,它旨在深刻地揭示人物的精神世界和思想品质。
  ②侧面描写:也叫“间接描写”,是指在文学创作中,作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。
  (2)各种描写手法的作用

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