高考复习古代诗文阅读鉴赏练习

约12300字。
新课标下的古诗文阅读鉴赏（新题设计）
词的阅读鉴赏实践
 山西阳城一中       邢小雷　武晨霞　王晋芳　
1、阅读下面一首词，回答问题。
　　　　　　　　　　　　　　生查子
                                           欧阳修
去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。 　　今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪湿春衫袖。
请分析此诗主要用了什么表现手法，有何效果。
答：词人以强烈的对比方式,使今与昔、悲与欢互相交织、前后映照，从而巧妙地抒写了物是人非、不堪回首之感。
上片追忆去年元夜两人在黄昏后、月色下的一次甜蜜的欢会。元宵节灯火辉煌。明月皎皎，垂柳依依，是那样富于诗情画意！作者没有正面涉笔他们相会前的心驰神往，见面后的欢声笑语以及分手后的意乱情迷，而仅用一句“人约黄昏后”提示，令人遐想无限。 
下片抒写今年元夜重临故地，不见伊人的感伤。　虽然景物与去年一般无二，照样月光普照，华灯齐放。但风景无殊，人事全异。“不见去年人”二句情绪一落千丈：去年莺伴燕侣，对诉衷肠，今年孤身支影，徒忆前盟， 主人公怎能不抚今思昔，泪下如注。因何“不见”，不作交待，又给读者留下许多可以想像的空间。

2、阅读下面一首词，回答问题。
                       菩萨蛮 
                               王安石 
数家茅屋闲临水，轻衫短帽垂杨里。 花是去年红，吹开一夜风。 　　梢梢新月偃，午醉醒来晚。 何物最关情？黄鹂一两声。 
注：这是王安石罢相后隐居江宁半山后的词作。 
（1）试分析“闲”字在本词中的作用。
答：一个“闲”字以拟人的手法写出了环境的自然恬静，也点出了作者摆脱宦海远离风尘的村野情趣和闲适自得的心境。
（2）词中景物有什么特点？抒发了作者怎样的思想情感？
答：词人所勾画的景物清隽秀丽、悠闲恬静，以此来抒发洒脱放达之情，以求得精神上的安慰和解脱。

3、阅读下面一首词，回答问题。
鹧鸪天
　　　　　　晏　殊
彩袖殷勤捧玉钟，当年拚却醉颜红。舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。
　　从别后，忆相逢，几回魂梦与君同。今宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中。
注：相逢：词中“相逢”凡二见，前一指初逢，后一指重逢，其意有别。
    　　剩把：尽把，只把，再三把。
　　釭（音刚）：灯。
（1）这首词写了什么内容？
答：此词写的是一对恋人初盟，别离，重