课件共6张，学案约4390字

　　《古代寓言》《幼时记趣》复习案
　　主备人：郑冬前       审核人：
　　教学目标：
　　1、掌握重点文言词语的意思
　　2、学习本文的寓言。
　　教学重点：
　　目的1、2
　　教学难点：
　　目的1、2
　　教学时间：
　　一课时
　　教学过程
　　古代寓言二则
　　基础复习
　　郑人有欲买履（音    ）（义     ）者，先自度（义     ）其足，而置之其坐。至之市，而忘操（义     ）之。已得履（义     ），乃曰：“吾忘持度。”反（义     ）归取之。及反，市罢（义     ），遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁（音    ）信度，无自信也。”
　　1．《郑人买履》选自________，作者________，________（朝代）人。
　　2．翻译下列句子。
　　①及反，市罢，遂不得履。________________________
　　②宁信度，无自信也。________________________
　　3．这则寓言故事包含了什么道理？
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　　4．请你至少写出两个带“履”的成语。
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　　（二）
　　楚人有涉（义    ）江者，其剑自舟中坠（音    ）于水。遽（音    ）契其舟，曰：“是（义    ）吾剑之所从坠。”舟止，从其所契（音    ）者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求（义    ）剑若此，不亦惑（义    ）乎？
　　1．《刻舟求剑》这则寓言出自《________》，编者是________。
　　2．分别指出加粗词所指代的内容。
　　①其剑自舟中坠于水（    ）  ②遽契其舟（    ）
　　3．翻译句子。
　　①是吾剑之所从坠。  译文：________________________
　　②求剑若此，不亦惑乎？  译文：____________________
　　4．这则寓言故事包含了什么道理？
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　　要点回顾
　　1、解释词语
　　郑——春秋时代一个小国的名称，在现在河南省的新郑县。
　　履——音“吕”革履，就是鞋子。
　　度——音duó，忖度，这里作动词用，即计算、测量的意思。后面的度字，音dù,作名词用，就是尺子。
　　之——文言代名词，这里指量好的尺码。
　　坐——同座，就是座位，这里指椅子、凳子一类的家具。
　　操——操持、带上、拿着的意思。