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语文教学资源

初中化学实验教案

人教版初中教案doc
文件格式
doc
文件大小
133 KB
教材版本
人教版
适用分类
九年级全一册教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2017/3/13 14:56:36

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约7070字。

化学实验教案
  实验名称1:对蜡烛及其燃烧的探究
  实验目的:1、培养观察和描述的能力。
  2、学习科学探究的方法。
  实验器材:蜡烛、小木条、烧杯2个、澄清石灰水
  实验步骤:
  1、点燃前,观察蜡烛的颜色、状态、形状和硬度;观察把蜡烛投入水中的情况。
  2、燃着时,火焰分几层,用小木条比较火焰不同部分温度的高低,用烧杯推测燃烧后的生成物。
  3、燃灭后,用火柴去点白烟,蜡烛能否重新燃烧。
  实验现象:
  1、蜡烛是乳白色,柱状固体、无味,能被轻易切成处,放于水中飘浮于水面上。
  2、火焰分为三层。小木条上外焰接触的部分被烧焦得最厉害,干燥的烧杯内壁有水珠,涂有石灰水的烧杯变浑浊。3、白烟能被点燃。
  分析及结论:
  1、蜡烛难溶于水、质软。
  2、外焰温度最高,蜡烛燃烧有水和CO2生成。
  3、吹灭蜡烛后的白烟是可燃物。
  化学实验教案
  实验名称2:对人体吸入的空气和呼出的气体的探究
  实验目的:探究人体吸入的空气和呼出的气体有何不同
  实验器材:水槽、集气瓶4个、玻璃片4块、滴管、石灰水、饮料管、小木条
  实验步骤:
  1、用吹气排水法收集两瓶呼出的气体。
  2、收集两瓶空气。
  3、在1瓶空气和1瓶呼出气中滴入石灰水、振荡。
  4、将燃着的木条分别插入空气和呼出气中。
  5、对着干燥的玻璃片呼气。
  实验现象:
  1、滴入石灰水后,充满呼出气的集气瓶更浑浊一些;
  2、插入呼出气中的木条立即熄灭,插入空气中的木条正常燃烧过了一会儿才熄灭;
  3、呼气后干燥的玻璃片上有较多的水珠。
  分析及结论:

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